Интегрированное ведение болезней детского возраста видео
История вопроса
Ежедневно миллионы родителей обращаются в больницы, центры здравоохранения, аптеки, к врачам и народным целителям за медицинской помощью для своих больных детей. Результаты обзоров свидетельствуют о том, что эти поставщики медико-санитарных услуг не оценивают надлежащим образом состояние многих больных детей, не предоставляют им надлежащего лечения и не дают их родителям правильных советов. В медицинских учреждениях первого уровня в странах с низким уровнем дохода диагностическая поддержка, такая как радиологические и лабораторные услуги, является минимальной или отсутствует вообще, а лекарства и оборудование часто имеются в крайне незначительном количестве. Ограниченное количество средств, материалов и оборудования в сочетании с нерегулярным потоком пациентов оставляет врачам на этом уровне немного возможностей для проведения сложных клинических процедур. Вместо этого они часто полагаются на историю, признаки и симптомы болезни для определения хода ведения пациента, что позволяет наилучшим образом использовать имеющиеся ресурсы.
Эти факторы способствуют тому, что предоставление качественной помощи больным детям становится серьезной проблемой. Для ее решения ВОЗ и ЮНИСЕФ разработали стратегию под названием Интегрированное ведение болезней детского возраста (ИВБДВ).
Что такое ИВБДВ?
ИВБДВ является комплексным подходом к охране здоровья детей, в центре которого находится здоровье ребенка в целом. Целями ИВБДВ являются сокращение числа случаев смерти, болезней и инвалидности и содействие улучшенному росту и развитию детей в возрасте до пяти лет. ИВБДВ включает как профилактические, так и лечебные элементы, осуществляемые как семьями и общинами, так и медицинскими учреждениями.
Стратегия включает три основных компонента:
- Улучшение навыков работников здравоохранения в области ведения пациентов
- Улучшение общих систем здравоохранения
- Улучшение практики здравоохранения на уровне семей и общин.
В медицинских учреждениях стратегия ИВБДВ способствует точному определению детских болезней в поликлиниках, обеспечивает надлежащее комбинированное лечение всех основных болезней, улучшает консультирование лиц, осуществляющих уход за детьми, и ускоряет направление тяжело больных детей к надлежащим специалистам. В домашних условиях она стимулирует обращение за надлежащей помощью, способствует улучшенному питанию и профилактике, а также правильному выполнению врачебных предписаний.
Почему ИВБДВ лучше подходов к лечению отдельных болезней?
В развивающихся странах нуждающиеся в лечении дети, поступающие в медицинские учреждения, часто страдают более чем от одной болезни, что делает невозможным постановку какого-либо одного диагноза. ИВБДВ является комплексной стратегией, учитывающей разнообразные факторы, создающие серьезные опасности для детей. Она обеспечивает комбинированное лечение основных детских болезней и придает особое значение профилактике болезней путем иммунизации и улучшенного питания.
Как проводится ИВБДВ?
Введение и осуществление стратегии ИВБДВ в странах является поэтапным процессом, требующим высокого уровня координации между имеющимися программами и службами здравоохранения. Необходимо также тесное сотрудничество с местными правительствами и министерствами здравоохранения для планирования и адаптации подходов к местным условиям. Основными шагами являются:
- Принятие комплексного подхода к вопросам здоровья и развития детей в рамках национальной политики здравоохранения.
- Адаптация стандартных клинических руководящих принципов ИВБДВ к потребностям стран, имеющимся лекарствам, проводимой политике, а также к местным пищевым продуктам и языку, на котором говорит население.
- Улучшение качества помощи, оказываемой в местных клиниках, путем подготовки работников здравоохранения в области новых методов осмотра и лечения детей, а также эффективного консультирования родителей.
- Создание возможностей для оказания помощи улучшенного качества путем обеспечения достаточного количества надлежащих недорогих лекарственных средств и простого оборудования.
- Усиление медицинской помощи в больницах для таких больных детей, состояние которых слишком серьезно для лечения в клиниках для амбулаторных больных.
- Разработка механизмов поддержки в рамках общин для профилактики болезней, оказания помощи семьям в уходе за больными детьми и для отправки детей в клиники и больницы по мере необходимости.
ИВБДВ уже введено более чем в 75 странах мира.
Что сделано для оценки стратегии ИВБДВ?
Департамент по здоровью и развитию детей и подростков провел Оценку на уровне многих стран (ОМС) для измерения воздействия, стоимости и эффективности стратегии ИВБДВ. Результаты ОМС поддерживают планирование и выступление в защиту мероприятий в области охраны здоровья детей, проводимых министерствами здравоохранения в развивающихся странах, а также национальными и международными партнерами в сфере развития. На сегодняшний день ОМС проведена в Бангладеш, Бразилии, Объединенной Республике Танзании, Перу и Уганде.
Результаты ОМС указывают на то, что
- ИВБДВ способствует улучшению результатов деятельности работников здравоохранения и качества оказываемой ими помощи;
- при надлежащем проведении ИВБДВ может снизить смертность детей в возрасте до пяти лет и улучшить состояние, обусловленное питанием;
- в ИВБДВ стоит делать инвестиции, так как ее стоимость на одного ребенка при надлежащем проведении в шесть раз меньше, чем стоимость оказываемой в настоящее время помощи;
- в рамках проведения программ в области выживания детей необходимо уделять больше внимания деятельности, направленной на улучшение поведения семьи и общины;
- проведение мероприятий в области выживания детей необходимо сопровождать деятельностью по усилению системной поддержки;
- значительное снижение смертности детей в возрасте до пяти лет может быть достигнуто только при обеспечении широкомасштабного охвата мероприятиями.
Источник
Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на
тему Интегрированное Ведение Болезней Детского Возраста (ИВБДВ).
Презентация на заданную тему содержит 38 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь
проигрывателем,
если материал оказался полезным для Вас — поделитесь им с друзьями с
помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки!
Презентации»
Медицина»
Интегрированное Ведение Болезней Детского Возраста (ИВБДВ)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Слайд 2
Описание слайда:
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ВЕДЕНИЕ БОЛЕЗНЕЙ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА (ИВБДВ).
Основная задача стратегии — снижение смертности, частоты и тяжести заболеваний, инвалидности, а также оказание содействия правильному росту и развитию ребенка.
Основное ядро стратегии ИВБДВ — интегрированное ведение наиболее распространенных проблем детского возраста с ударением на основные причины смертности.
Слайд 3
Описание слайда:
СТРАТЕГИЯ ИВБДВ ВКЛЮЧАЕТ ТРИ ОСНОВНЫХ КОМПОНЕНТА:
Улучшение навыков медицинского персонала по ведения больных с помощью предоставления им руководств ИВБДВ, адаптированных к местным условиям, а также с помощью проведения мероприятий по пропаганде их применения.
Улучшение системы здравоохранения, необходимое для эффективного ведения болезней детского возраста.
Улучшение практики в семье и общине
Слайд 4
Описание слайда:
СТРАТЕГИЯ ИВБДВ:
— оценка и ведение больных, основывающиеся на доказательных фактах, с помощью синдромного подхода, включающие:
методы проведения оценки признаков, указывающих на наличие тяжелого заболевания;
рациональное эффективное и доступное использование лекарственных средств.
оценка состояния питания ребенка, прививочного статуса и кормления;
обучения родителей как ухаживать за ребенком на дому;
консультирования родителей по способам решения проблем кормления;
Слайд 5
Описание слайда:
СТРАТЕГИЯ ИВБДВ:
— ориентирована на действие и предоставляют медицинскому работнику возможность определить:
нуждается ли ребенок в срочном направлении в другое медицинское учреждение?
можно ли лечить ребенка в медицинском учреждении первого уровня (например, с помощью орального антибактериального или ОРС и т.п.)?
или ребенка можно безопасно лечить на дому.?
Слайд 6
Описание слайда:
СТРАТЕГИЯ ИВБДВ:
— основывается на выявлении больных с помощью простых клинических признаков и эмпирического лечения.
Необходимо использовать как можно меньшее количество клинических признаков. Выбор признаков основывается на профессиональном клиническом мнении и результатах исследования
Слайд 7
Описание слайда:
ПОЛНЫЙ ПРОЦЕСС ВЕДЕНИЯ БОЛЬНЫХ ПО ИВБДВ ВКЛЮЧАЕТ СЛЕДУЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ:
1. Оценить состояние ребенка, проверив сначала на наличие признаков опасности (или возможной бактериальной инфекции у младенца), задав вопросы о распространенных заболеваниях, обследовав ребенка, а также проверив статус питания и прививочный статус. .
Слайд 8
Описание слайда:
2. Классифицировать заболевания ребенка с помощью цветовой системы распределения, в соответствии с тем, требует ли оно:
2. Классифицировать заболевания ребенка с помощью цветовой системы распределения, в соответствии с тем, требует ли оно:
срочного лечения перед направлением в стационар и направления ребенка в стационар (колонка розового цвета), или
специфического медицинского лечения или консультирования (колонка желтого цвета), или
простого консультирования по вопросам лечения на дому (колонка зеленого цвета).
Слайд 9
Описание слайда:
3. Определить для ребенка специфические виды лечения:
3. Определить для ребенка специфические виды лечения:
Если ребенок нуждается в срочном направлении в стационар, проведите необходимое лечение перед направлением больного в стационар.
Если ребенок нуждается в лечении на дому, разработайте для него интегрированный план лечения и дайте первую дозу лекарственных препаратов в медицинском учреждении.
Если ребенку необходимо сделать прививки, сделайте их.
Слайд 10
Описание слайда:
4.Предоставить практические рекомендации по лечению, включая обучение ухаживающего за ребенком тому, как давать оральные лекарственные препараты, как кормить и давать жидкости во время заболевания, а также как лечить местные инфекции на дому.
4.Предоставить практические рекомендации по лечению, включая обучение ухаживающего за ребенком тому, как давать оральные лекарственные препараты, как кормить и давать жидкости во время заболевания, а также как лечить местные инфекции на дому.
Попросите ухаживающего за ребенком вернуться в медицинское учреждения для проведения последующего наблюдения в определенный срок, а также научите его распознавать признаки, при появлении которых ребенка следует немедленно принести назад в медицинское учреждение.
Слайд 11
Описание слайда:
ЭЛЕМЕНТЫ ИВБДВ:
5. Оцените кормление, включая оценку практики грудного вскармливания. Проконсультируйте для того, чтобы решить все выявленные проблемы кормления. Затем, проконсультируйте мать по проблемам ее собственного здоровья.
6. Когда ребенка в установленный срок принесли назад в медицинское учреждение, проведите последующее наблюдение и, если необходимо, повторно оцените состояние ребенка по новым проблемам.
Слайд 12
Описание слайда:
СХЕМЫ ВЕДЕНИЯ ИВБДВ
Слайд 13
Описание слайда:
СХЕМА ДЛЯ РЕБЕНКА
ОТ 2МЕС. ДО 5 ЛЕТ:
ОЦЕНИТЕ И КЛАССИФИЦИРУЙТЕ БОЛЬНОГО РЕБЕНКА
ЛЕЧИТЕ РЕБЕНКА
КОНСУЛЬТИРУЙТЕ МАТЬ
Слайд 14
Описание слайда:
СХЕМА ДЛЯ РЕБЕНКА
ОТ НЕДЕЛИ ДО 2 МЕС.
ОЦЕНИТЕ, КЛАССИФИЦИРУЙТЕ И ЛЕЧИТЕ БОЛЬНОГО МЛАДЕНЦА
Слайд 15
Слайд 16
Описание слайда:
ОБОБЩЕНИЕ ПРОЦЕССА ОЦЕНКИ И КЛАССИФИЦИРОВАНИЯ
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Описание слайда:
ОБЩИЕ ПРИЗНАКИ ОПАСНОСТИ
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Презентация успешно отправлена!
Ошибка! Введите корректный Email!
Источник
1
КАФЕДРА ДЕТСКИХ БОЛЕЗНЕЙ 1
2
Кафедра детских болезней 1
3
4
5
Кафедра детских болезней 1 (клинические базы) Городская детская больница 1 Городская детская специализированная поликлиника 1
6
Кафедра детских болезней 1 (клинические базы) Перинатальный центр Родильный дом 1
7
Кафедра детских болезней 1 (клинические базы) Городская поликлиника 5 Научный центр материнства и детства
8
Кафедра детских болезней 1
9
10
11
Основные этапы развития педиатрии в Республике Казахстан Следует выделить 3 основных этапа развития педиатрии в РК: Досоветский Советский Современный. Досоветский этап характеризовался в основном народной медициной и чрезвычайно высоким уровнем детской смертности – свыше 300 на 1000.
12
Основные этапы развития педиатрии в Республике Казахстан За годы Советской власти были достигнуты определенные успехи в развитии Казахстанской педиатрии, и уровень ее снизился до 25 на Однако, были и определенные проблемы, переполненность больниц и поликлиник, отсутствие заинтересованности у врачей и среднего мед. персонала в конечном итоге труда.
13
Основные этапы развития педиатрии в Республике Казахстан Современный этап характеризуется бурным сближением уровня оказания мед. помощи в РК с западным уровнем, наметилась тенденция к дальнейшему снижению детской смертности, но сохраняются определенные проблемы.
14
Программы ВОЗ и ЮНИСЕФ по снижению и смертности у детей В настоящее время по данным официальной статистики, уровень младенческой смертности в Казахстане имеет устойчивую тенденцию к снижению. Так, если в 1993 году он составлял 28,0 на 1000 родившихся живыми, то в 2006 году он снизился до 15,3. По данным МЗ РК, уровень младенческой смертности на 1000 родившихся живыми в Казахстане снизился с 16,1 в 2009 году до 13 в Основными причинами младенческой смертности в 50% являются состояния, возникшие в перинатальном периоде. Однако, он все еще в 3 раза выше, чем в развитых Западных странах.
15
Программы ВОЗ и ЮНИСЕФ ВОЗ привлекает нашу страну к внедрению разработанных ею программ. Программы ВОЗ: 1. Острые кишечные инфекции (ОКИ); 2. Острые респираторные инфекции (ОРИ); 3. Интегрированное ведение болезней детского возраста (ИВБДВ); 4. «О внедрении критериев живорождения и мертворождения ВОЗ в пилотных регионах Казахстана») по снижению смертности от наиболее распространенных заболеваний.
16
Современные проблемы педиатрии За последнее десятилетие катастрофически растет заболеваемость детей. Отмечены высокие темпы роста числа таких заболеваний среди детей до 14 лет: анемия (в 1,5 раза); болезни эндокринной (в 1,7 раза); костно-мышечной системы (в 1,5 раза); аллергические болезни (в 2,3 раза); болезни системы кровообращения (в 1,3 раза); новообразования (в 1,3 раза); реактивные состояния и психопатии ( в 3 раза).
17
Современные проблемы педиатрии Наиболее серьезная ситуация регистрируется среди подростков. Отмечается рост заболеваний: анемии (в 1,8 раза); болезней эндокринной системы (в 1,9 раза); аллергических болезней (в 1,8 раза); болезней системы кровообращения (в 1,5 раза); новообразований (в 1,8 раза); болезней мочеполовой системы (в 1,5 раза); костно-мышечной системы (в 1,9 раза).
18
Современные проблемы педиатрии Число наркологических расстройств c 90-х годов возросло в 3,7 раза, наркоманий – в 15 раз, алкогольных психозов – в 15,5 раз, хронического алкоголизма – в 2 раза. По данным специальных исследований, реальное число больных-подростков, страдающих алкоголизмом увеличилось в 2-3 раза; наркоманиями и токсикоманиями – в 6–10 раз, токсикоманов – в 5,6 раза.
19
Внедрение массовой йодной профилактики обеспечивает: снижение на 10–20% числа детей дошкольного возраста с дисгармоничным физическим развитием снижение на 30% числа детей с хроническими болезнями снижение на 20–25% числа детей, не усваивающих базовую учебную программу уменьшение на 15% числа детей с риском асоциальных форм поведения предотвращение тяжелых форм умственной отсталости до 1000 детей ежегодно снижение заболеваемости раком щитовидной железы в 3 раза.
20
Профилактика дефицита кальция Профилактика дефицита кальция у детей и подростков позволяет снизить до 40–45% частоту болезней опорно- двигательного аппарата у лиц трудоспособного возраста.
21
Совершенствование медицинской помощи подросткам 15–18 лет может: снизить на треть частоту неблагоприятных исходов хронических болезней повысить выявляемость функциональных нарушений и хронических болезней в 5 раз, особенно сердечно-сосудистой системы, органов пищеварения и опорно-двигательного аппарата уменьшить на 18–20% частоту развития инвалидности в трудоспособном возрасте.
22
Организация оздоровления детей непосредственно в школе позволит: уменьшить в 2 раза число детей с дефицитом массы тела снизить в 2,2 раза заболеваемость ОРВИ уменьшить на 22% число рецидивов хронических болезней снизить в 2 раза частоту ЛОР-патологии улучшить на 15% успеваемость школьников.
23
Основные задачи педиатрии: Разработка новых алгоритмов терапии различных заболеваний периода новорожденности, предусматривающих снижение медикаментозной нагрузки на незрелых (недоношенных) детей. Изучение современной этиологической структуры инфекционной патологии у новорожденных детей и разработку эффективных методов их профилактики и лечения. Для успешного внедрения результатов научных исследований и эффективных профилактических технологий надо немного: сделать охрану здоровья детей и подростков национальным приоритетом государства.
24
Основные задачи педиатрии: Оценка адаптационных возможностей детей разного возраста к воздействию факторов среды: особенностей вскармливания, микронутриентной обеспеченности, неадекватных физических нагрузок, ксенобиотиков, стрессов, повышенных школьных нагрузок и др. Разработка новых технологий сохранения и укрепления здоровья, основанных на повозрастном прогнозе адаптации, повышении функциональных резервов организма на воздействие факторов риска. Обоснование и оценку качества здоровья детей.
25
Программа ЮНИСЕФ «Здоровье матери и ребенка» Один из основных аспектов Программы – это поддержка грудного вскармливания, которая включает освоение 10 шагов успешного г?