Наиболее быстро развиваются в крупных промышленных городах болезни

10.  Гельминтами называют:
а) всех червей;
б) всех червей, паразитирующих в организме животных и человека; +
в) только плоских червей, паразитирующих в организме животных и человека;
г) только круглых червей, паразитирующих в организме животных и человека.

11.  Крылья у насекомых находятся на спинной стороне: а) груди и брюшка;
б) груди; +
в) головогруди и брюшка;
г) головогруди.

12.  Земноводные, являясь холоднокровными животными с невысоким уровнем обмена веществ, ведут активную жизнедеятельность благодаря:
а) всеядности;
б) развитию с метаморфозом;
в) питанию только богатой белками животной пищей; +
г) способности к длительному пребыванию под водой.

13.  Основная клетка нервной ткани – нейрон обычно состоит из: а) тела, одного короткого и нескольких длинных отростков;
б) тела, одного длинного и нескольких коротких отростков; +
в) нескольких тел, одного короткого и одного длинного отростка;
г) нескольких тел с отходящими от них длинными и короткими отростками.

14.  Овладение умением разводить и поддерживать огонь было жизненно необходимым для:
а) австралопитеков;
б) человека умелого;
в) человека прямоходящего;
г) неандертальцев. +

15.  К основным методам физиологии человека как науки следует отнести: а) препарирование с применением хирургических инструментов;
б) исследования с применением микроскопической техники (микроскопирование);
в) наблюдение и эксперимент; +
г) ультразвуковые исследования (УЗИ) и электрокардиографию (ЭКГ).

16.  Исходя из особенностей строения организма человека, его сердце следует отнести к следующему уровню организации: а) атомно-молекулярному;
б) тканевому;
в) органному; +
г) системному.

17.  По какому, наиболее точному, признаку можно отличить гладкие мышечные волокна от поперечно-полосатых: а) по цвету;
б) по количеству ядер в клетке; +
в) по количеству межклеточного вещества;
г) по наличию ресничек.

18.  Надкостница не может обеспечить: а) рост кости в длину; +
б) чувствительность кости;
в) питание кости;
г) срастание кости после переломов.

19.  Эритроциты вырабатываются в: а) красном костном мозге; +
б) печени;
в) селезенке;
г) лимфатических узлах.

20.  Люди, обладающие группой крови IV: а) являются при ее переливании универсальными донорами;
б) являются при ее переливании универсальными реципиентами; +
в) являются при ее переливании универсальными донорами и реципиентами;
г) не могут предоставлять кровь для переливания.

21.  Вакцину используют для формирования у человека: а) естественного врожденного иммунитета;
б) естественного приобретенного иммунитета;
в) искусственного активного иммунитета; +
г) искусственного пассивного иммунитета.

22.  При малокровии ткани тела человека испытывают недостаток:
а) кислорода; +
б) питательных веществ;
в) воды и минеральных солей;
г) всех названных веществ.

23.  Защитный рефлекс дыхательной системы, возникающий при раздражении бронхов: а) чихание;
б) кашель; +
в) зевота;
г) смех.

24.  Классические исследования процессов пищеварения были осуществлены: а) Э. Дженнером;
б) Л. Пастером;
в) ;
г) . +

25.  Из указанных значений энергетической ценности продуктов ее наименьшее количество выражает: а) 500 Дж;
б) 50 калорий; +
в) 0,5 Калорий;
г) 5 килокалорий.

26.  Структурно-функциональной единицей почки является: а) доля;
б) сегмент;
в) нефрон; +
г) долька.

27.  Фильтрация крови в почках происходит в: а) пирамидках;
б) лоханках;
в) капсулах; +
г) мозговом слое.

28.  При образовании вторичной мочи в кровяное русло возвращается вода и: а) глюкоза; +
б) соли;
в) белки;
г) все выше перечисленные вещества.

29.  Повреждение наружных покровов, вызванное действием высокой температуры или химических веществ, – это: а) потертость;
б) опрелость;
в) ожог; +
г) отморожение.

30.  Железа внутренней секреции, управляющая большинством гормональных процессов в организме человека: а) щитовидная;
б) поджелудочная;
в) надпочечники;
г) гипофиз. +

31.  Проводниковая функция характерна для отдела головного мозга: а) передний мозг;
б) мозжечок;
в) средний мозг;
г) промежуточный мозг. +

32.  Вегетативная нервная система: а) не контролируется сознанием человека; +
б) имеет высшие центры только за пределами центральной нервной системы;
в) регулирует координацию произвольных и точных движений;
г) обладает всеми перечисленными свойствами.

33.  Анализатор представляет собой систему, которая обеспечивает: а) восприятие информации (раздражителя) соответствующим рецептором;
б) доставку информации (проведение возбуждения) от рецептора в мозг по нервным путям;
в) анализ полученной информации в соответствующих структурах мозга и возникновение ощущения;
г) все перечисленные функции. +

34.  Вкус, воспринимаемый вкусовыми луковицами задней трети языка, является: а) сладким;
б) кислым;
в) соленым;
г) горьким. +

35.  Воспаление среднего уха называют: а) катарактой;
б) отитом; +
в) циститом;
г) ринитом.

36.  В процесс дрессировки собак для выполнения команд (вперёд, сидеть, стоять и др.) вовлекается поведенческий механизм: а) импринтинг;
б) условный рефлекс; +
в) привыкание;
г) повышение чувствительности.

37.  У женщин, в отличие от мужчин, предшественники половых клеток: а) появляются в организме с момента полового созревания;
б) закладываются еще до рождения и их количество постепенно сокращается; +
в) закладываются еще до рождения и их количество постоянно увеличивается;
г) закладываются еще до рождения и их количество поддерживается на постоянном уровне.

38.  Овуляция происходит в момент: а) разрушения желтого тела;
б) образования желтого тела;
в) оплодотворения;
г) разрыва фолликулы. +

39.  Сердцебиение плода человека регистрируется от момента зачатия с: а) трех недель;
б) пяти недель; +
в) трех месяцев;
г) четырех месяцев.

40.  На самочувствие человека оказывают положительное воздействие: а) полное отсутствие звуков (полнейшая тишина);
б) положительно заряженные ионы;
в) отрицательно заряженные ионы; +
г) ультра — и инфразвуки.

41.  Наиболее быстро развиваются в крупных промышленных городах болезни: а) желудочно-кишечного тракта;
б) верхних дыхательных путей и легких; +
в) кожи;
г) опорно-двигательного аппарата.

42.  Повышенные дозы облучения человеческого организма не вызывают:
а) нарушений функции кроветворения;
б) злокачественных опухолей;
в) желудочно-кишечных кровотечений;
г) инфаркта миокарда. +

43.  Экологические факторы воздействуют на живые организмы: а) одновременно и совместно друг с другом; +
б) одновременно и изолированно друг от друга;
в) совместно друг с другом, но в определенной последовательности;
г) изолированно друг от друга и в определенной последовательности.

44.  Энергетическим ресурсом у зеленых водорослей является: а) солнечный свет; +
б) энергия окисления органических веществ;
в) энергия окисления неорганических веществ;
г) вода.

45.  Примером конкуренции являются взаимоотношения между популяциями: а) карася и карпа в одном водоеме; +
б) карася и щуки в одном водоеме;
в) карася и уклейки в одном водоеме;
г) щуки и уклейки.

46.  Хищники в природном сообществе: а) уничтожают популяцию жертв;
б) способствуют росту популяции жертв;
в) оздоровляют популяцию жертв и регулируют ее численность; +
г) не влияют на численность популяции жертв.

47.  Исследование процессов кровообращения У. Гарвеем преимущественно основано на применении метода биологии: а) описательного;
б) сравнительного;
в) исторического;
г) экспериментального. +

48.  Относительное постоянство внутренней среды организмов является проявлением жизненного свойства: а) раздражимость;
б) самовоспроизведение;
в) саморегуляция; +
г) изменчивость.

49.  Наука, изучающая клетку: а) гистология;
б) морфология;
в) цитология; +
г) эмбриология.

50.  Функции носителей наследственной информации выполняют: а) белки;
б) углеводы;
в) жиры;
г) нуклеиновые кислоты. +

51.  Стадия клеточного цикла, во время которой происходит репликация ДНК: а) интерфаза; +
б) профаза;
в) метафаза;
г) телофаза.

52.  Стадия митоза, во время которой происходит расхождение хроматид: а) профаза;
б) метафаза;
в) анафаза; +
г) телофаза.

53.  Органические вещества, обеспечивающие клетку энергией: а) белки и жиры;
б) жиры и углеводы; +
в) углеводы и нуклеиновые кислоты;
г) вода и углеводы.

54.  Не является обязательным структурным компонентом клетки: а) клеточная мембрана;
б) ядро; +
в) генетический аппарат;
г) цитоплазма.

55.  Из перечисленных способов размножения к половому относится: а) семенное размножение; +
б) почкование;
в) черенкование;
г) спорообразование.

56.  Становление систематики как науки связывают с именем: а) Роберта Гука;
б) Анони ван Левенгука;
в) Карла Линнея; +
г) Чарльза Дарвина.

57.  Отличить один вид организмов от другого возможно всегда на основании: а) особенностей внешнего и внутреннего строения;
б) анализа образа жизни и области их распространения в природе;
в) невозможности давать плодовитое потомство;
г) совокупности всех критериев вида. +

58.  При двойном оплодотворении из центральной клетки после ее слияния со спермием возникает: а) зародыш;
б) семязачаток;
в) эндосперм; +
г) зигота.

59.  Возникновение фотосинтеза способствовало накоплению в атмосфере Земли: а) кислорода; +
б) углекислого газа;
в) хлорофилла;
г) паров воды.

60.  Исследовательские работы Ч. Дарвина, связанные с выявлением причин разнообразия живых организмов следует отнести к области современной биологической науки: а) классическая биология;
б) эволюционная биология; +
в) физико-химическая биология;
г) к любому из перечисленных направлений.

Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 30 (по 2 балла за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

1.  Корень может: I. поглощать воду с растворенными веществами. + II. закреплять растения в почве. + III. расти за счет вставочной меристемы. IV. синтезировать аминокислоты, гормоны, алкалоиды. + V. образовывать чешуевидные листья на старых участках корней. а) I, II, III;
б) I, II, IV; +
в) II, IV, V;
г) I, III, V.

2.  В составе жилки листа можно обнаружить: I. ситовидные трубки с клетками спутницами. + II. сосуды. + III. склеренхиму. + IV. уголковую колленхиму. + V. паренхиму. + а) I, III, IV;
б) I, II, IV, V;
в) I, II, III, V;
г) I, II, III, IV, V. +

3.  Для цветковых растений произрастающих в воде характерно: I. плохое развитие или отсутствие механической ткани. + II. хорошее развитие механической ткани. III. хорошее развитие древесины, обеспечивающей передвижение воды по растению. IV. наличие крупных межклетников в тканях корней, листьев и стебля. + V. преобладание в пучках ксилемы и плохое развитие флоэмы. а) I, III;
б) II, V;
в) I, IV; +
г) II, III, IV.

4.  Личинки Перепончатокрылых насекомых могут иметь: I. 3 пары членистых ног. II. 3 пары членистых ног и 6-8 пар ложных брюшных ножек. + III. 3 пары членистых ног и 2-5 пар ложных брюшных ножек. IV. 8 пар ложных брюшных ножек. V. быть безногими. + а) I, II, III, IV;
б) II, III, IV, V;
в) I, II, IV;
г) II, V. +

5.  Яркая черно-желтая полосатая окраска является предупреждающей у: I. тигра. II. колорадского жука. + III. суматранского барбуса. IV. шершня. + V. мухи журчалки. а) I, III, IV;
б) I, V;
в) II, III, V;
г) II, IV. +

6.  Морские ежи и морские звезды могут использовать для передвижения: I. параподии. II. иглы. + III. лучи. + IV. амбулакральные ножки. + V. членистые ходильные ножки. а) I, II, III, IV;
б) II, IV, V;
в) II, III, IV; +
г) III, IV, V.

7.  На лапках у комнатной мухи находятся органы чувств: I. зрения. II. обоняния. III. осязания. + IV. вкуса. + V. слуха. а) II, IV, V;
б) I, III, IV;
в) III, V;
г) III, IV. +

8.  Органы боковой линии у рыб служат для: I. определения направления и скорости течения. + II. определения химического состава воды. III. обнаружения приближения хищника или добычи. + IV. обнаружения подводных препятствий. + V. ориентировки в пространстве по линиям магнитного поля. а) I, IV, V;
б) I, III, IV; +
в) II, IV, V;
г) II, III, IV.

9.  Рога, являющиеся образованиями кориума и состоящие из костной ткани имеют: I. индийский носорог. II. северный олень. + III. африканский буйвол. IV. сибирский козерог. V. жираф. + а) I, V;
б) II, V; +
в) I, IV, V;
г) II, III, IV.

10.  Хрящевые рыбы, живущие в морской воде, поддерживают нормальный осмотический баланс, экскретируя лишние соли через: I. почки. + II. жабры. + III. ректальные железы. + IV. кожу. V. слизистую оболочку рта. а) I, II, III; +
б) I, II, IV;
в) II, III, V;
г) II, III, V.

11.  В экологии рассматриваются пирамиды: I. чисел. + II. биомассы. + III. видового состава. IV. энергии. + V. трофических связей. а) II, IV, V;
б) I, II, IV; +
в) I, IV, V;
г) I, II, V.

12.  Относится (-ятся) к идиоадаптациям: I. мимикрия. + II. покровительственная окраска. + III. предостерегающая окраска. + IV. половой диморфизм. V. паразитизм. а) I, II, III; +
б) I, III, IV;
в) II, III, V;
г) III, IV, V.

13.  Для анафазы митоза не характерно: I. образование «экваториальной пластинки». + II. начало перемещения хромосом к полюсам. III. формирование веретена деления. + IV. появление ядрышек. + V. образование «дочерних звезд». а) III, V;
б) II, V;
в) I, II, V;
г) I, III, IV. +

14.  В клетках эукариот ДНК находится в: I. ядре. + II. нуклеосомах. III. митохондриях. + IV. пластидах. + V. пероксисомах. а) I, II, IV;
б) I, III, IV; +
в) II, IV, V;
г) I, III, IV, V.

15.  Кроссинговер обычно происходит в мейозе при конъюгации у: I. мужчин и женщин в любой из 22 пар аутосом. + II. женщин в паре половых хромосом. + III. мужчин в паре половых хромосом. IV. кур паре половых хромосом. V. петухов паре половых хромосом. + а) I, II, IV;
б) I, II, V; +
в) I, III, IV;
г) II, III, IV, V.

Часть 3. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 25 (по 1 баллу за каждое тестовое задание).

1.  У водных растений устьица расположены на нижней стороне листа.

2.  В хлоропластах растительных клеток на свету откладывается первичный крахмал. +

3.  Стебли многолетних растений всегда могут выполнять фотосинтезирующую функцию.

4.  Колючки боярышника являются видоизмененными побегами. +

5.  Бесполое размножение хламидомонады происходит при наступлении неблагоприятных условий.

6.  Нервная система медузы устроена сложнее, чем у полипов. +

7.  Основная масса мышц у птиц располагается на брюшной стороне. +

8.  К группе кожных желёз млекопитающих относятся потовые, сальные и молочные. +

9.  При сильном похолодании некоторые птицы могут впадать в спячку. +

10.  Парасимпатическая нервная система увеличивает секрецию слюны, симпатическая – останавливает. +

11.  Червеобразный отросток (аппендикс) не имеет полости.

12.  В норме слюны у человека выделяется меньше, чем желудочного сока. +

13.  Во время отдыха количество сахара в крови уменьшается. +

14.  На больших глубинах в Мировом океане могут существовать только детритные цепи питания.

15.  Популяционные волны связаны только с колебаниями численности и не оказывают влияния на генофонд.

16.  Единственная функция клеточной мембраны – поддержание постоянной формы клетки.

17.  Цитоплазма обеспечивает взаимосвязь всех частей клетки. +

18.  Пиноцитоз характерен только для животных клеток.

19.  Качественный и количественных состав органоидов клетки зависит от выполняемых ею функций. +

20.  Наиболее вероятно, что эволюция покровов у беспозвоночных шла в направлении развития мерцательного эпителия в плоский эпителий. +

21.  Все анаэробы – это микроорганизмы, осуществляющие брожение.

22.  Рибосомы образуются путем самосборки. +

23.  У мухи дрозофилы Y хромосома не оказывает существенного влияния в определении пола особи. +

24.  В генетическом коде каждому виду аминокислоты соответствует только один триплет (кодон).

25.  Гены парных признаков при дигибридном скрещивании находятся в разных хромосомах. +

Часть 4. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 12,5. Заполните матрицы ответов в соответствии с требованиями заданий.

1.  [мах. 2,5 балла] Соотнесите систематические группы растений (А–Б) с их
признаками (1–5).

2.  [мах. 2,5 балла] Соотнесите половые клетки человека (А–Б) с их характеристиками (1–5):

3.  [мах. 2,5 балла] Установите соответствие между перечисленными группами организмов (1–5) и их ролью в цепях питания (А-В).

4.  [мах. 2,5 балла] Соотнесите вещество (А–Д) и биологический материал, из которого оно может быть получено (1–5).

5.  [мах. 2,5 балла] Соотнесите органические вещества (А–Д) и функции, выполняемые ими в клетке и/или организме (1–5).