Невидимые друзья или враги болезни грязных рук

Слайд 2

Микробы — друзья или враги? Тема и сследования :

Слайд 3

Цель моей работы: узнать, действительно ли существуют микробы и так ли уж они страшны для человека. Задачи : — изучить литературу о микробах; — провести исследование микробов в бактериологической лаборатории; — проанализировать влияние болезнетворных и полезных микробов на организм человека.

Слайд 4

Предметом исследования послужили : микробы и бактерии, а объектом исследования: учащиеся начальной школы.

Слайд 5

Гипотеза Я думаю ,что причиной заболевания являются вредные микробы; Существуют и полезные микробы.

Слайд 6

Кто такие микробы? Микроб – ужасно вредное животное, Коварное и, главное, щекотное. Такое вот животное попадёт в живот, И спокойно там живёт. Залезет, и где ему захочется, Гуляет по больному и щекочется . Он горд, что столько от него хлопот, И насморк, и чихание, и пот .

Слайд 7

В 1865 году Луи Пастер первым выдвинул теорию о том, что причиной заболеваний являются микробы. И сегодня мы знаем, что микробы являются самыми опасными врагами человека.

Слайд 8

Существует некоторое количество мест, где концентрация микроорганизмов особенно высока. Это клавиатура и монитор компьютера, экран телевизора, сотовые телефоны, ковры и паласы, грязные руки, фрукты, овощи и многое другое.

Слайд 9

Один из самых лёгких способов попадания микробов в наш организм – наши грязные руки. «Болезнь грязных рук» – так не случайно называют дизентерию. Грязные руки угрожают и брюшным тифом, гепатитом, холерой. Тысячи людей попадают на больничную койку лишь из-за того, что не помыли рук перед едой или после прогулок на улице.

Слайд 10

Сколько раз в день вы моете руки ?

Слайд 11

Часто ли у вас болит живот? ?

Слайд 12

Можно ли заболеть если не мыть руки?

Слайд 13

Чтобы наконец-то узнать, действительно ли существуют микробы и так ли уж они страшны для нас, мы с мамой решили сходить в лабораторию, которая находится в больнице нашего посёлка. Исследовательская часть

Слайд 14

Я решила принять активное участие в исследовании этих микробов. Исследование длилось несколько дней. В первый день — взяли мазок с моей руки и сделали посев первичного материала.

Слайд 15

Затем всё это оставляем на 24 часа в термостате, при температуре 37 градусов.

Слайд 16

Во второй день рассматриваем под микроскопом выросшие микробы.

Слайд 17

Выросшие микробы пересеиваем в питательную среду и опять ставим в термостат на 24 часа при температуре 24 градуса.

Слайд 18

На третий день выросший микроб проверяем на чувствительность к антибиотикам и узнаём, каким антибиотиком лечится данный микроб.

Слайд 19

И опять наш микроб ставим на 24 часа в термостат при температуре 37 градусов.

Слайд 20

На четвёртый день , мы увидели результат – вырос стафилококк.

Слайд 21

А это значит, что на грязных руках находится огромное количество микробов, которые скапливаются на руках, вместе с частицами земли и пыли. Почесал грязной рукой глаз – и вот, пожалуйста, глаз покраснел, начал болеть, слезиться. А уж если грязные руки забрались в рот или схватили чистое яблоко – беду нужно ждать не сегодня, так завтра. Иногда, глядя на руки, нам кажется, что они чистые. Но ведь бактерии очень маленькие, их не увидишь без микроскопа. Поэтому всегда нужно мыть руки !

Слайд 22

Микробы — наши друзья!

Слайд 23

Опыт: Полезное применение микроорганизмов на примере дрожжей Мы с мамой замесили две порции теста из муки, воды, соли, сахара .

Слайд 24

Одну порцию мы замесили без дрожжей. Во вторую порцию мы добавили дрожжи. Сформировали маленькие булочки. Булочку из теста без дрожжей мы пометили зубочисткой .

Слайд 25

Булочка из теста без дрожжей очень маленькая Мы испекли эти булочки Вторая булочка получилась пышнее. А что же внутри?

Слайд 26

Вот так выглядит эта «булка» На вкус – жесткая, не вкусная Разрежем булочки ножом Вторая булочка получилась пышная, ароматная, очень вкусная

Слайд 27

В ходе исследовательской работы я пришла к выводу, что мир микробов интересен и многообразен! Среди микробов есть наши друзья и враги. Чтобы уберечься от вредных микробов нужно соблюдать правила личной гигиены, есть мытые фрукты и овощи и, конечно не забывать почаще мыть руки. Ведь от такой, казалось бы, простой процедуры зависит наше здоровье. Полезные микробы помогают нам быть здоровыми и не дают вредным бактериям наносить вред человеку. вывод :

Слайд 28

Будьте здоровы !

Руки — одни из главнейших органов человеческого тела. Основной функцией является возможность захватывать предметы, выполнять множество действий. Так же  руки могут быть источником и распространителями многих заболеваний. Что такое болезни грязных рук — 10 примеров болезней приведены в этой статье. 

Болезни грязных рук

Руки способны выполнять сотни тысяч движений, помогают нам выживать. Они нас кормят (в прямом и переносном смысле), одевают, ухаживают за нами. С помощью рук мы проявляем себя, свои чувства (обнимаемся, поглаживаем…), творим и вытворяем. Руки являются основным органом осязания, слепым и слабовидящим заменяют глаза. Что говорить, руки есть руки.

По данным ВОЗ ежедневно в мире, как минимум, миллионы людей заражаются и около 100 тысяч умирают от болезней грязных рук. Бактерии, возбудители опасных инфекционных болезней размножаются на коже рук с геометрической прогрессией.

В одном из Европейских университетов были проведены исследования по размножению и передачи бактерий, в том числе болезнетворных, через руки. В исследованиях участвовали 1000 студентов данного университета.

Результаты поразили. На ладони одной руки одновременно присутствовали более 500 видов бактерий, причем к концу дня их численность и разновидность значительно увеличилась.

Прямо бактериологическое оружие какое — то, только замедленного действия.
Количество и виды бактерии на обеих руках могут быть абсолютно разными.
Что удивительно, большое скопления бактерий оказалось у представительниц слабого пола! «Как же так ?» — спросите вы.
Оказалось, что девушки пользовались кремами для кожи рук, тем самым создали благоприятную среду для размножения бактерий.

10 примеров болезней грязных рук

 Болезнями грязных рук страдают в основном дети. Оно и понятно, они многое не понимают и не знают основных правил гигиены. Примеров болезней очень много, но в статье приведу пример лишь 10 из них, часто встречающиеся:

1️⃣   кишечные инфекции: сальмонеллез, дизентерия, брюшной тиф, холера, 

2️⃣   чесотка

3️⃣   вирусный гепатит А,

4️⃣   стоматит,

5️⃣   гельминтоз,

6️⃣   туберкулез,

7️⃣   кожные болезни (особенно гнойные поражения),

8️⃣   ринит, грипп, орви 

9️⃣   ротавирусная, энтеровирусная инфекции

????  иерсиниоз и псевдотуберкулез

Просмотрите видео

Гигиена рук

К сожаленью, не все воспринимают мытье рук серьезно; быстрое намыливание, смывание пены — это неправильно. Процедура должна занимать минимум 30 секунд двукратного мытья,  дети, пока моют руки, пусть споют какую либо детскую песенку. Это важный момент, во время эпидемий гриппа, кишечных инфекции является основным профилактическим методом. При правильном соблюдении элементарных правил гигиены, можно избежать заражений инфекциями.

На вид чистые руки, могут быть далеко не чистыми и безопасными.

 ✔Перед приготовлением пищи, до и после разделки мясных, рыбных продуктов, чистки овощей, фруктов.

 ✔Перед контактами с детьми, особенно грудными.

 ✔До и после обработки ран, ссадин, ожогов

Мыть надо несколько раз, уделяя особое внимание межпальцевым зонам. Следите за чистотой ногтей. Вычищайте грязь из — под ногтей с помощью щеточки. Научите детей правильно мыть руки и будьте им примером.

Мыло в мыльнице обязательно должно быть сухим, без трещин. Если вы пользуетесь жидким мылом, используя один контейнер, то необходимо после опустошения тщательно вымыть его, ополоснуть раствором соды пищевой, высушить и налить новую порцию жидкого мыла.

Полотенца должны быть чистыми, сухими, меняться каждый день
Простые правила, следуйте им и научите своих детей.

Болезни грязных рук самое распространенные заболевания, особенно среди маленьких детей. Элементарные правила гигиены основы профилактических мероприятий.