Реферат на тему болезни и вирусы

Êëàññèôèêàöèÿ èíôåêöèîííûõ áîëåçíåé â çàâèñèìîñòè îò ïðèðîäû âîçáóäèòåëÿ. Ïðèåìû èíäèâèäóàëüíîé ïðîôèëàêòèêè èíôåêöèé. Ýòèîëîãèÿ ãðèïïà è ïîäîáíûõ îñòðûõ ðåñïèðàòîðíûõ âèðóñíûõ çàáîëåâàíèé. Ïàòîãåíåç îñïû, êîðè è äåòñêîãî ñïèííîìîçãîâîãî ïàðàëè÷à.

Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.

Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/

×ÏÎÓ Ìåäèöèíñêèé êîëëåäæ «ÏÐÈÇÂÀÍÈÅ»

Ðåôåðàò

íà òåìó: «Çàáîëåâàíèÿ, âûçâàííûå âèðóñíûìè èíôåêöèÿìè»

Âûïîëíèëà: ñòóäåíòêà ãðóïïû Ñ 102-09

Ýòóåâà Äèàíà Àíäçîðîâíà

2016

  • Ââåäåíèå
  • 1. Êëàññèôèêàöèÿ èíôåêöèîííûõ çàáîëåâàíèé
  • 2. Ïðîôèëàêòèêà èíôåêöèé
  • 3. Ãðèïï
  • 4. Îñïà
  • 5. Êîðü

Èíôåêöèîííûå çàáîëåâàíèÿ — ýòî áîëåçíè, ïðè÷èíàìè êîòîðûõ ÿâëÿþòñÿ ìèêðîîðãàíèçìû: áàêòåðèè, âèðóñû, ãðèáû, ïàðàçèòû èëè èõ òîêñèíû.

Îäíîé èç îñîáåííîñòåé èíôåêöèîííûõ çàáîëåâàíèé ÿâëÿåòñÿ íàëè÷èå èíêóáàöèîííîãî ïåðèîäà, òî åñòü ïåðèîäà îò âðåìåíè çàðàæåíèÿ äî ïîÿâëåíèÿ ïåðâûõ ïðèçíàêîâ. Äëèòåëüíîñòü ýòîãî ïåðèîäà çàâèñèò îò ñïîñîáà çàðàæåíèÿ è âèäà âîçáóäèòåëÿ è ìîæåò äëèòüñÿ îò íåñêîëüêèõ ÷àñîâ äî íåñêîëüêèõ ëåò (ïîñëåäíåå áûâàåò ðåäêî). Ìåñòî ïðîíèêíîâåíèÿ ìèêðîîðãàíèçìîâ â îðãàíèçì íàçûâàþò âõîäíûìè âîðîòàìè èíôåêöèè. Äëÿ êàæäîãî âèäà çàáîëåâàíèÿ èìåþòñÿ ñâîè âõîäíûå âîðîòà, òàê, íàïðèìåð, õîëåðíûé âèáðèîí ïðîíèêàåò â îðãàíèçì ÷åðåç ðîò è íå ñïîñîáåí ïðîíèêàòü ÷åðåç êîæó.

Âîñïðèèì÷èâîñòü ê èíôåêöèîííûì çàáîëåâàíèÿì çàâèñèò îò ìíîæåñòâà ôàêòîðîâ: îò âîçðàñòà, ïåðåíåñåííûõ è ñîïóòñòâóþùèõ çàáîëåâàíèé, ïèòàíèÿ, âàêöèíàöèè. Îíà èçìåíÿåòñÿ âî âðåìÿ áåðåìåííîñòè è, âîçìîæíî, çàâèñèò îò ýìîöèîíàëüíîãî ñîñòîÿíèÿ. Âñå ýòè ôàêòîðû îêàçûâàþò âëèÿíèå íà èììóíèòåò — ñïîñîáíîñòü ÷åëîâåêà ïðîòèâîñòîÿòü èíôåêöèÿì. Èíôåêöèîííûé ïðîöåññ ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé âçàèìîäåéñòâèå ìàêðî- è ìèêðîîðãàíèçìà. Ïðè íîðìàëüíîì èììóíèòåòå ïðîíèêíîâåíèþ âîçáóäèòåëÿ ïðåïÿòñòâóåò öåëûé ðÿä çàùèòíûõ áàðüåðîâ; ïðè ñíèæåíèè ñèëû õîòÿ áû îäíîãî èç íèõ âîñïðèèì÷èâîñòü ÷åëîâåêà ê èíôåêöèÿì óâåëè÷èâàåòñÿ.

Âèðóñû — ìåëü÷àéøèå âîçáóäèòåëè ìíîãî÷èñëåííûõ èíôåêöèîííûõ çàáîëåâàíèé ÷åëîâåêà è æèâîòíûõ. ßâëÿþòñÿ âíóòðèêëåòî÷íûìè ïàðàçèòàìè, íå ñïîñîáíûìè ê æèçíåäåÿòåëüíîñòè âíå æèâûõ êëåòîê.

Áîëåçíè, êîòîðûå âûçûâàþòñÿ âèðóñàìè, ëåãêî ïåðåäàþòñÿ îò áîëüíûõ çäîðîâûì è áûñòðî ðàñïðîñòðàíÿþòñÿ. Íàêîïëåíî ìíîãî äîêàçàòåëüñòâ òîãî, ÷òî âèðóñû ÿâëÿþòñÿ ïðè÷èíîé è ðàçëè÷íûõ õðîíè÷åñêèõ çàáîëåâàíèé.

Ýòî — îñïà, ïîëèîìèåëèò, áåøåíñòâî, âèðóñíûé ãåïàòèò, ãðèïï, ÑÏÈÄ è ò.ä. Ìíîãèå âèðóñû, ê êîòîðûì ÷óâñòâèòåëåí ÷åëîâåê, ïîðàæàåò æèâîòíûõ è íàîáîðîò. Êðîìå òîãî, íåêîòîðûå æèâîòíûå ÿâëÿþòñÿ ïåðåíîñ÷èêàìè âèðóñîâ ÷åëîâåêà, ïðè ýòîì íå áîëåÿ.

Ñóùåñòâóåò áîëüøîå êîëè÷åñòâî êëàññèôèêàöèé èíôåêöèîííûõ çàáîëåâàíèé. Íàèáîëåå øèðîêî èñïîëüçóåòñÿ êëàññèôèêàöèÿ èíôåêöèîííûõ çàáîëåâàíèé Ë.Â. Ãðîìàøåâñêîãî:

1. Êèøå÷íàÿ (õîëåðà, äèçåíòåðèÿ, ñàëüìîíåëë¸ç, ýøåðèõèîç);

2. Äûõàòåëüíûõ ïóòåé (ãðèïï, àäåíîâèðóñíàÿ èíôåêöèÿ, êîêëþø, êîðü, âåòðÿíàÿ îñïà);

3. «Êðîâÿíûå» (ìàëÿðèÿ, ÂÈ×-èíôåêöèÿ);

4. Íàðóæíûõ ïîêðîâîâ (ñèáèðñêàÿ ÿçâà, ñòîëáíÿê);

5. Ñ ðàçëè÷íûìè ìåõàíèçìàìè ïåðåäà÷è (ýíòåðîâèðóñíàÿ èíôåêöèÿ).

 çàâèñèìîñòè îò ïðèðîäû âîçáóäèòåëåé èíôåêöèîííûå áîëåçíè êëàññèôèöèðóþòñÿ íà:

1. Ïðèîííûå (áîëåçíü Êðåéòöôåëüäà — ßêîáà, êóðó, ôàòàëüíàÿ ñåìåéíàÿ áåññîííèöà);

2. Âèðóñíûå (ãðèïï, ïàðàãðèïï, êîðü, âèðóñíûå ãåïàòèòû, ÂÈ×-èíôåêöèÿ, öèòîìåãàëîâèðóñíàÿ èíôåêöèÿ, ìåíèíãèò);

3. Áàêòåðèàëüíûå (÷óìà, õîëåðà, äèçåíòåðèÿ, ñàëüìîíåëë¸ç, ñòðåïòîêîêêîâàÿ, ñòàôèëîêîêêîâàÿ èíôåêöèè, ìåíèíãèò);

4. Ïðîòîçîéíûå (àìåáèàç, êðèòîñïîðèäèîç, èçîñïîðèàç, òîêñîïëàçìîç, ìàëÿðèÿ, áàáåçèîç, áàëàíòèäèàç, áëàñòîöèñòîç);

5. Ãðèáêîâûå èíôåêöèè, èëè ìèêîçû, (ýïèäåðìîôèòèÿ, êàíäèäîç, êðèïòîêîêêîç, àñïåðãèëë¸ç, ìóêîðìèêîç, õðîìîìèêîç).

Çà ïîñëåäíèå äåñÿòèëåòèÿ â ëå÷åíèè èíôåêöèîííûõ çàáîëåâàíèé áûë ñäåëàí îãðîìíûé øàã âïåðåä.  îñíîâíîì ýòî ïðîèçîøëî áëàãîäàðÿ ïîèñòèíå ðåâîëþöèîííîìó îòêðûòèþ àíòèáàêòåðèàëüíûõ ñâîéñòâ ïåíèöèëëèíà â 1940 ãîäó. Ñ ïîÿâëåíèåì àíòèáèîòèêîâ ìíîãèì êàçàëîñü, ÷òî èíôåêöèè ñêîðî áóäóò ïðåäñòàâëÿòü ëèøü èñòîðè÷åñêèé èíòåðåñ. À âåäü ñî âðåìåí Âòîðîé ìèðîâîé âîéíû áûëè ñîçäàíû ñîòíè ïðåïàðàòîâ, íå òîëüêî àíòèáàêòåðèàëüíûõ, íî è ïðîòèâîâèðóñíûõ, ïðîòèâîãðèáêîâûõ, àíòèïàðàçèòàðíûõ, áîëüøèíñòâî èç êîòîðûõ ýôôåêòèâíû è áåçîïàñíû. Íî íåñìîòðÿ íà ýòî, èíôåêöèîííûå çàáîëåâàíèÿ âñå åùå îñòàþòñÿ îñíîâíîé ïðè÷èíîé óõóäøåíèÿ çäîðîâüÿ ìèëëèîíîâ ëþäåé âî âñåì ìèðå è îäíîé èç ãëàâíûõ ïðè÷èí ñìåðòè. Êàê ýòî îáúÿñíèòü? Íåîáõîäèìî ïîìíèòü, ÷òî èíôåêöèîííûå çàáîëåâàíèÿ — îñîáûé âèä áîëåçíåé, ïðè÷èíà êîòîðûõ — æèâîé îðãàíèçì, êîòîðûé ñïîñîáåí âèäîèçìåíÿòüñÿ è ýâîëþöèîíèðîâàòü. Ïðè÷åì, ïðîöåññ ýòîò ó ìèêðîîðãàíèçìîâ ïðîèñõîäèò çíà÷èòåëüíî áûñòðåå, ÷åì ó ëþäåé. Ó ìèêðîáîâ âûðàáîòàëèñü ìåõàíèçìû, ïîçâîëÿþùèå èì ïðîòèâîñòîÿòü ñòîëü ìîùíîìó îðóæèþ, êàê ïðåïàðàòû, ñîçäàâàåìûå ÷åëîâåêîì. Êîëè÷åñòâî óñòîé÷èâûõ ê ñóùåñòâóþùèì àíòèáèîòèêàì ôîðì ïàòîãåííûõ ìèêðîáîâ ñòàíîâèòñÿ óãðîæàþùèì. Èíôåêöèîííûå áîëåçíè, êîòîðûå âî ìíîãèõ ñòðàíàõ ñ÷èòàëèñü ïî÷òè èñêîðåíåííûìè — òóáåðêóëåç, õîëåðà, ðåâìàòèçì, — âîçîáíîâèëèñü ñ íîâîé ñèëîé. Âî ìíîãîì ýòà ñèòóàöèÿ îáóñëîâëåíà áåñêîíòðîëüíûì ïðèåìîì àíòèáàêòåðèàëüíûõ ïðåïàðàòîâ. Ñåé÷àñ íà ôàðìàöåâòè÷åñêîì ðûíêå ñóùåñòâóåò îãðîìíîå êîëè÷åñòâî ðàçëè÷íûõ àíòèáèîòèêîâ, ñïèñîê êîòîðûõ ïîïîëíÿåòñÿ ñ êàæäûì äíåì. Âûáîð òîãî èëè èíîãî ïðåïàðàòà, à òàêæå íåîáõîäèìîñòü åãî ïðèåìà â êàæäîì êîíêðåòíîì ñëó÷àå äîëæåí îïðåäåëÿòü òîëüêî ñïåöèàëèñò, ÷òî â íàøå âðåìÿ äàëåêî íå âñåãäà ñîáëþäàåòñÿ.

 ïîñëåäíèå ãîäû áûëè îòêðûòû âîçáóäèòåëè ðàíåå íåèçâåñòíûõ èíôåêöèîííûõ çàáîëåâàíèé, ñ êîòîðûìè ÷åëîâåê ñîïðèêîñíóëñÿ â ðåçóëüòàòå èçìåíåíèÿ îêðóæàþùåé ñðåäû è ìèãðàöèè íàñåëåíèÿ. Êðîìå òîãî, ñòàëî èçâåñòíî, ÷òî ìèêðîáû ÿâëÿþòñÿ ïðè÷èíîé íåêîòîðûõ áîëåçíåé, êîòîðûå ðàíüøå ñ÷èòàëèñü íåèíôåêöèîííûìè. Íàïðèìåð, îïðåäåëåííûé âèä áàêòåðèé (Helicobacter pylori) èãðàåò ðîëü â ðàçâèòèè ÿçâåííîé áîëåçíè æåëóäêà.  íàñòîÿùåå âðåìÿ ñóùåñòâóåò ìíîæåñòâî ãèïîòåç î ðîëè âèðóñîâ â îáðàçîâàíèè äîáðîêà÷åñòâåííûõ è çëîêà÷åñòâåííûõ îïóõîëåé.

Ïðîôèëàêòèêà èíôåêöèé, òàêæå âàæíà, êàê è áîðüáà ñ íèìè. Âåäü äàæå ïðîñòî âûìûòûå âîâðåìÿ ðóêè ïîñëå ïîñåùåíèÿ óáîðíîé èëè ïî ïðèõîäó ñ óëèöû, ìîãóò ñïàñòè âàñ îò ðÿäà êèøå÷íî-èíôåêöèîííûõ çàáîëåâàíèé. Íàïðèìåð, òîãî æå áðþøíîãî òèôà. Êîíå÷íî, ìîæíî âîñïîëüçîâàòüñÿ äåçèíôèöèðóþùèìè ñðåäñòâàìè äëÿ «ïîâåðõíîñòåé ðèñêà». Íî â ëþáîì ñëó÷àå, ýòî íå äàåò ñòîïðîöåíòíîé ãàðàíòèè íà äîñòàòî÷íî ïðîäîëæèòåëüíûé ñðîê. Ñòîèò îáðàòèòü âíèìàíèå è íà òîò ôàêò, ÷òî èñòî÷íèêîì èíôåêöèé ìîæåò áûòü ÷òî óãîäíî, îò ïåðèë íà ëåñòíèöå è êíîïîê â ëèôòå, äî ñòîëü óâàæàåìûõ íàìè äåíåæíûõ áàíêíîò, êîòîðûå ïðîøëè ÷åðåç ìíîæåñòâî ðóê. ×òîáû îáû÷íûå îâîùè íå ñòàëè èñòî÷íèêîì îïàñíûõ ìèêðîáîâ èëè äàæå ãåëüìèíòîâ, èõ ñëåäóåò îñîáî òùàòåëüíî âûìûâàòü.  íåêîòîðûõ ñëó÷àÿõ, äàæå ñëàáûì ðàñòâîðîì ìàðãàíöîâêè.

Êðîìå òîãî, ïðîôèëàêòèêà èíôåêöèé ìîæåò âûðàæàòüñÿ è â áîðüáå ñ òàêèìè îïàñíûìè íîñèòåëÿìè èíôåêöèîííûõ çàáîëåâàíèé êàê ãðûçóíû è òàðàêàíû. Äëÿ ÷åãî ñîâðåìåííàÿ ïðîìûøëåííîñòü âûïóñêàåò äîâîëüíî ìíîãî êàê ýôôåêòèâíûõ, òàê è íå î÷åíü, ñðåäñòâ. Íîñèòåëÿìè èíôåêöèé ìîãóò ñòàòü è íåíàâèñòíûå êëåùè, è êîìàðû. Ïðè÷åì ýòî ìîæåò áûòü êàê ýíöåôàëèò è ìàëÿðèÿ, òàê è ÑÏÈÄ, êîòîðûé ïåðåíîñèòñÿ êîìàðàìè âìåñòå ñ êðîâüþ åãî íîñèòåëÿ. Äëÿ òîãî ÷òîáû èçáàâèòüñÿ îò êëåùåé, øèðîêî ïðèìåíÿþòñÿ íàíîñèìûå íà êîæó ñïåöèàëüíûå ìàçè è ãåëè. À äëÿ òîãî ÷òîáû èçáàâèòüñÿ îò êîìàðîâ, ìîæíî âîñïîëüçîâàòüñÿ øèðîêî ðàñïðîñòðàíåííûìè ôóìèãàòîðàìè è äàæå áîëåå ïðîãðåññèâíûìè àêóñòè÷åñêèìè îòïóãèâàòåëÿìè.

Âîçáóäèòåëü: Ìèêñîâèðóñ îäíîãî èç òð¸õ òèïîâ — À,  è Ñ — ñ ðàçëè÷íîé ñòåïåíüþ âèðóëåíòíîñòè.

Ãðèïï — îñòðîå èíôåêöèîííîå çàáîëåâàíèå äûõàòåëüíûõ ïóòåé, âûçûâàåìîå âèðóñîì ãðèïïà. Âõîäèò â ãðóïïó îñòðûõ ðåñïèðàòîðíûõ âèðóñíûõ èíôåêöèé (ÎÐÂÈ). Ïåðèîäè÷åñêè ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ â âèäå ýïèäåìèé è ïàíäåìèé.  íàñòîÿùåå âðåìÿ âûÿâëåíî áîëåå 2000 âàðèàíòîâ âèðóñà ãðèïïà, ðàçëè÷àþùèåñÿ ìåæäó ñîáîé àíòèãåííûì ñïåêòðîì.

Ê ãðèïïó âîñïðèèì÷èâû âñå âîçðàñòíûå êàòåãîðèè ëþäåé. Èñòî÷íèêîì èíôåêöèè ÿâëÿåòñÿ áîëüíîé ÷åëîâåê ñ ÿâíîé èëè ñò¸ðòîé ôîðìîé áîëåçíè, âûäåëÿþùèé âèðóñ ñ êàøëåì, ÷èõàíüåì è ò. ä. Áîëüíîé çàðàçåí ñ ïåðâûõ ÷àñîâ çàáîëåâàíèÿ è äî 3-5-õ ñóòîê áîëåçíè. Õàðàêòåðèçóåòñÿ àýðîçîëüíûì (âäûõàíèå ìåëü÷àéøèõ êàïåëü ñëþíû, ñëèçè, êîòîðûå ñîäåðæàò âèðóñ ãðèïïà) ìåõàíèçìîì ïåðåäà÷è è ÷ðåçâû÷àéíî áûñòðûì ðàñïðîñòðàíåíèåì â âèäå ýïèäåìèé è ïàíäåìèé. Ýïèäåìèè ãðèïïà, âûçâàííûå ñåðîòèïîì À, âîçíèêàþò ïðèìåðíî êàæäûå 2-3 ãîäà, à âûçâàííûå ñåðîòèïîì  — êàæäûå 4-6 ëåò. Ñåðîòèï Ñ íå âûçûâàåò ýïèäåìèé, òîëüêî åäèíè÷íûå âñïûøêè ó äåòåé è îñëàáëåííûõ ëþäåé.  âèäå ýïèäåìèé âñòðå÷àåòñÿ ÷àùå â îñåííå-çèìíèé ïåðèîä. Ïåðèîäè÷íîñòü ýïèäåìèé ñâÿçàíà ñ ÷àñòûì èçìåíåíèåì àíòèãåííîé ñòðóêòóðû âèðóñà ïðè ïðåáûâàíèè åãî â åñòåñòâåííûõ óñëîâèÿõ. Ãðóïïàìè âûñîêîãî ðèñêà ñ÷èòàþòñÿ äåòè, ëþäè ïðåêëîííîãî âîçðàñòà, áåðåìåííûå æåíùèíû, ëþäè ñ õðîíè÷åñêèìè áîëåçíÿìè ñåðäöà, ë¸ãêèõ.

Òèï âàêöèíàöèè: øòàìì óáèòîãî âèðóñà äîëæåí ñîîòâåòñòâîâàòü øòàììó âèðóñà, âûçûâàþùåãî çàáîëåâàíèå.

Íàòóðàëüíàÿ îñïà èëè, êàê å¸ åù¸ íàçûâàëè ðàíåå, ÷¸ðíàÿ îñïà — âûñîêîêîíòàãèîçíàÿ (çàðàçíàÿ) âèðóñíàÿ èíôåêöèÿ, êîòîðîé ñòðàäàþò òîëüêî ëþäè. Âîçáóäèòåëü: âèðóñ íàòóðàëüíîé îñïû (ÄÍÊ-ñîäåðæàùèé âèðóñ), îäèí èç âèðóñîâ îñïû. Ñìåðòíîñòü 20-40 %, ïî íåêîòîðûì äàííûì — äî 90 %. Ëþäè, âûæèâàþùèå ïîñëå îñïû, ìîãóò ÷àñòè÷íî èëè ïîëíîñòüþ òåðÿòü çðåíèå, è ïðàêòè÷åñêè âñåãäà íà êîæå îñòàþòñÿ ìíîãî÷èñëåííûå ðóáöû â ìåñòàõ áûâøèõ ÿçâ. âèðóñíîå èíôåêöèÿ áîëåçíü êëàññèôèêàöèÿ

Íàòóðàëüíàÿ îñïà èçâåñòíà ÷åëîâå÷åñòâó ñ äðåâíåéøèõ âðåìåí. Âèðóñ íàòóðàëüíîé îñïû èìååò àíòèãåííîå ðîäñòâî ñ ýðèòðîöèòàìè ãðóïïû À êðîâè ÷åëîâåêà, ÷òî îáóñëîâëèâàåò ñëàáûé èììóíèòåò, âûñîêóþ çàáîëåâàåìîñòü è ñìåðòíîñòü ñîîòâåòñòâóþùåé ãðóïïû ëèö. Îí óñòîé÷èâ ê âîçäåéñòâèþ âíåøíåé ñðåäû, îñîáåííî ê âûñóøèâàíèþ è íèçêèì òåìïåðàòóðàì. Îí ìîæåò äëèòåëüíîå âðåìÿ, â òå÷åíèå ðÿäà ìåñÿöåâ, ñîõðàíÿòüñÿ â êîðî÷êàõ è ÷åøóéêàõ, âçÿòûõ ñ îñïèí íà êîæå áîëüíûõ, â çàìîðîæåííîì è ëèîôèëèçèðîâàííîì ñîñòîÿíèè îñòàåòñÿ æèçíåñïîñîáíûì íåñêîëüêî ëåò. Íàòóðàëüíàÿ îñïà îòíîñèòñÿ ê àíòðîïîíîçàì è ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé âûñîêîêîíòàãèîçíóþ, îñîáî îïàñíóþ èíôåêöèþ. Ê îñïå âîñïðèèì÷èâû âñå ëþäè, åñëè ó íèõ íåò èììóíèòåòà, ïîëó÷åííîãî â ðåçóëüòàòå ïåðåíåñåííîãî ðàíåå çàáîëåâàíèÿ èëè âàêöèíàöèè. Íàòóðàëüíàÿ îñïà áûëà øèðîêî ðàñïðîñòðàíåíà â Àçèè è Àôðèêå. ßâëÿåòñÿ âîçäóøíî-êàïåëüíîé èíôåêöèåé, îäíàêî âîçìîæíà èíîêóëÿöèÿ âèðóñà ïðè íåïîñðåäñòâåííîì ñîïðèêîñíîâåíèè ñ ïîðàæåííîé êîæåé áîëüíîãî èëè èíôèöèðîâàííûìè èì ïðåäìåòàìè. Çàðàçíîñòü áîëüíîãî íàáëþäàåòñÿ íà ïðîòÿæåíèè âñåãî çàáîëåâàíèÿ — îò ïîñëåäíèõ äíåé èíêóáàöèè äî îòòîðæåíèÿ êîðî÷åê. Òðóïû óìåðøèõ îò îñïû òàêæå ñîõðàíÿþò âûñîêóþ çàðàçíîñòü.

Ïðè âäûõàíèè çàðàæåííîãî âîçäóõà âèðóñû ïîïàäàþò â ðåñïèðàòîðíûé òðàêò. Âîçìîæíî çàðàæåíèå ÷åðåç êîæó ïðè âàðèîëÿöèè è òðàíñïëàöåíòàðíî. Âèðóñ ïîñòóïàåò â áëèæàéøèå ëèìôàòè÷åñêèå óçëû è äàëåå â êðîâü, ÷òî ïðèâîäèò ê âèðåìèè. Ãåìàòîãåííî èíôèöèðóåòñÿ ýïèòåëèé, çäåñü ïðîèñõîäèò ðàçìíîæåíèå âèðóñà, ñ ÷åì ñâÿçàíî ïîÿâëåíèå ýíàíòåìû è ýêçàíòåìû. Îñëàáëåíèå èììóíèòåòà âåäåò ê àêòèâàöèè âòîðè÷íîé ôëîðû è ïðåâðàùåíèþ âåçèêóë â ïóñòóëû. Âñëåäñòâèå ãèáåëè ðîñòêîâîãî ñëîÿ ýïèäåðìèñà, ãëóáîêèõ íàãíîèòåëüíûõ è äåñòðóêòèâíûõ ïðîöåññîâ ôîðìèðóþòñÿ ðóáöû. Ìîæåò ðàçâèòüñÿ èíôåêöèîííî-òîêñè÷åñêèé øîê. Äëÿ òÿæåëûõ ôîðì õàðàêòåðíî ðàçâèòèå ãåìîððàãè÷åñêîãî ñèíäðîìà.

Òèï âàêöèíàöèè: Æèâîé îñëàáëåííûé âèðóñ âíîñÿò â öàðàïèíó íà êîæå; ñåé÷àñ íå ïðèìåíÿåòñÿ. Ïîñëåäíèé ñëó÷àé çàáîëåâàíèÿ çàðåãèñòðèðîâàí â Ñîìàëè â îêòÿáðå 1977 ã.; â ïðèðîäå âèðóñ âûìåð.  íàñòîÿùåå âðåìÿ âèðóñ îñïû ñóùåñòâóåò òîëüêî â äâóõ ëàáîðàòîðèÿõ ÑØÀ è Ðîññèè. Âîïðîñ îêîí÷àòåëüíîãî óíè÷òîæåíèÿ âèðóñà îñïû îòëîæåí äî 2014 ã.

Êîðü — îñòðîå èíôåêöèîííîå âèðóñíîå çàáîëåâàíèå ñ âûñîêèì óðîâíåì âîñïðèèì÷èâîñòè (èíäåêñ êîíòàãèîçíîñòè ïðèáëèæàåòñÿ ê 100 %), êîòîðîå õàðàêòåðèçóåòñÿ âûñîêîé òåìïåðàòóðîé (äî 40,5 °C), âîñïàëåíèåì ñëèçèñòûõ îáîëî÷åê ïîëîñòè ðòà è âåðõíèõ äûõàòåëüíûõ ïóòåé, êîíúþíêòèâèòîì è õàðàêòåðíîé ïÿòíèñòî-ïàïóëåçíîé ñûïüþ êîæíûõ ïîêðîâîâ, îáùåé èíòîêñèêàöèåé. Âîçáóäèòåëåì êîðè ÿâëÿåòñÿ ÐÍÊ-âèðóñ ðîäà ìîðáèëëèâèðóñîâ, ñåìåéñòâà ïàðàìèêñîâèðóñîâ. Èìååò ñôåðè÷åñêóþ ôîðìó è äèàìåòð 120-230 íì. Ñîñòîèò èç íóêëåîêàïñèäà — ñïèðàëè ÐÍÊ ïëþñ òðè áåëêà è âíåøíåé îáîëî÷êè îáðàçîâàííîé ìàòðè÷íûìè áåëêàìè (ïîâåðõíîñòíûìè ãëþêîïðîòåèíàìè) äâóõ òèïîâ — îäèí èç íèõ ãåìàããëþòèíèí, äðóãîé «ãàíòåëåîáðàçíûé» áåëîê.

Âèðóñ ìàëîóñòîé÷èâ âî âíåøíåé ñðåäå, áûñòðî ïîãèáàåò âíå ÷åëîâå÷åñêîãî îðãàíèçìà îò âîçäåéñòâèÿ ðàçëè÷íûõ õèìè÷åñêèõ è ôèçè÷åñêèõ ôàêòîðîâ (îáëó÷åíèå, êèïÿ÷åíèå, îáðàáîòêà äåçèíôèöèðóþùèìè ñðåäñòâàìè).

Íåñìîòðÿ íà íåñòîéêîñòü ê âîçäåéñòâèþ âíåøíåé ñðåäû, èçâåñòíû ñëó÷àè ðàñïðîñòðàíåíèÿ âèðóñà íà çíà÷èòåëüíûå ðàññòîÿíèÿ ñ ïîòîêîì âîçäóõà ïî âåíòèëÿöèîííîé ñèñòåìå — â õîëîäíîå âðåìÿ ãîäà â îäíîì îòäåëüíî âçÿòîì çäàíèè. Îñëàáëåííûå øòàììû êîðåâîãî âèðóñà èñïîëüçóþòñÿ äëÿ ïðîèçâîäñòâà æèâîé ïðîòèâîêîðåâîé âàêöèíû.

Ïóòü ïåðåäà÷è èíôåêöèè — âîçäóøíî-êàïåëüíûé, âèðóñ âûäåëÿåòñÿ âî âíåøíþþ ñðåäó â áîëüøîì êîëè÷åñòâå áîëüíûì ÷åëîâåêîì ñî ñëèçüþ âî âðåìÿ êàøëÿ, ÷èõàíèÿ è ò. ä.

Èñòî÷íèê èíôåêöèè — áîëüíîé êîðüþ â ëþáîé ôîðìå, êîòîðûé çàðàçåí äëÿ îêðóæàþùèõ ñ ïîñëåäíèõ äíåé èíêóáàöèîííîãî ïåðèîäà (ïîñëåäíèå 2 äíÿ) äî 4-ãî äíÿ âûñûïàíèé. Ñ 5-ãî äíÿ âûñûïàíèé áîëüíîé ñ÷èòàåòñÿ íåçàðàçíûì.

Êîðüþ áîëåþò ïðåèìóùåñòâåííî äåòè â âîçðàñòå 2-5 ëåò è çíà÷èòåëüíî ðåæå âçðîñëûå, íå ïåðåáîëåâøèå ýòèì çàáîëåâàíèåì â äåòñêîì âîçðàñòå. Íîâîðîæäåííûå äåòè èìåþò êîëîññàëüíûé èììóíèòåò, ïåðåäàííûé èì îò ìàòåðåé, åñëè òå ïåðåáîëåëè êîðüþ ðàíåå. Ýòîò èììóíèòåò ñîõðàíÿåòñÿ ïåðâûå 3 ìåñÿöà æèçíè. Âñòðå÷àþòñÿ ñëó÷àè âðîæäåííîé êîðè ïðè òðàíñïëàöåíòàðíîì çàðàæåíèè âèðóñîì ïëîäà îò áîëüíîé ìàòåðè.

Ïîñëå ïåðåíåñåííîãî çàáîëåâàíèÿ ðàçâèâàåòñÿ ñòîéêèé èììóíèòåò, ïîâòîðíîå çàáîëåâàíèå êîðüþ ÷åëîâåêà, áåç ñîïóòñòâóþùåé ïàòîëîãèè èììóííîé ñèñòåìû, ñîìíèòåëüíî, õîòÿ è òàêèå ñëó÷àè îïèñàíû. Áîëüøèíñòâî ñëó÷àåâ êîðè íàáëþäàþòñÿ â çèìíå-âåñåííèé (äåêàáðü-ìàé) ïåðèîä ñ ïîäú¸ìîì çàáîëåâàåìîñòè êàæäûå 2-4 ãîäà.

 íàñòîÿùåå âðåìÿ â ñòðàíàõ, ïðîâîäÿùèõ òîòàëüíóþ âàêöèíàöèþ ïðîòèâ êîðè, çàáîëåâàíèå âñòðå÷àåòñÿ â âèäå åäèíè÷íûõ ñëó÷àåâ èëè ìèíè-ýïèäåìèé.

Òèï âàêöèíàöèè: Æèâîé àòòåíóèðîâàííûé âèðóñ.

6. Ïîëèîìèåëèò (äåòñêèé ïàðàëè÷)

Ïîëèîìèåëèò — äåòñêèé ñïèííîìîçãîâîé ïàðàëè÷, îñòðîå, âûñîêîêîíòàãèîçíîå èíôåêöèîííîå çàáîëåâàíèå, îáóñëîâëåííîå ïîðàæåíèåì ñåðîãî âåùåñòâà ñïèííîãî ìîçãà ïîëèîâèðóñîì è õàðàêòåðèçóþùååñÿ ïðåèìóùåñòâåííî ïàòîëîãèåé íåðâíîé ñèñòåìû.  îñíîâíîì, ïðîòåêàåò â áåññèìïòîìíîé èëè ñòåðòîé ôîðìå. Èíîãäà ñëó÷àåòñÿ òàê, ÷òî ïîëèîâèðóñ ïðîíèêàåò â ÖÍÑ, ðàçìíîæàåòñÿ â ìîòîíåéðîíàõ, ÷òî ïðèâîäèò ê èõ ãèáåëè, íåîáðàòèìûì ïàðåçàì èëè ïàðàëè÷àì èííåðâèðóåìûõ èìè ìûøö.

Âõîäíûìè âîðîòàìè èíôåêöèè ÿâëÿåòñÿ ñëèçèñòàÿ îáîëî÷êà íîñîãëîòêè èëè êèøå÷íèêà. Âî âðåìÿ èíêóáàöèîííîãî ïåðèîäà âèðóñ ðàçìíîæàåòñÿ â ëèìôîèäíûõ îáðàçîâàíèÿõ ãëîòêè è êèøå÷íèêà, çàòåì ïðîíèêàåò â êðîâü è äîñòèãàåò íåðâíûõ êëåòîê. Íàèáîëåå âûðàæåííûå ìîðôîëîãè÷åñêèå èçìåíåíèÿ îáíàðóæèâàþòñÿ â íåðâíûõ êëåòêàõ ïåðåäíèõ ðîãîâ ñïèííîãî ìîçãà. Íåðâíûå êëåòêè ïîäâåðãàþòñÿ äèñòðîôè÷åñêè-íåêðîòè÷åñêèì èçìåíåíèÿì, ðàñïàäàþòñÿ è ãèáíóò. Ñ ìåíüøèì ïîñòîÿíñòâîì ïîäîáíûì æå, íî ìåíåå âûðàæåííûì èçìåíåíèÿì ïîäâåðãàþòñÿ êëåòêè ìîçãîâîãî ñòâîëà, ïîäêîðêîâûõ ÿäåð ìîçæå÷êà è åùå â ìåíüøåé ñòåïåíè — êëåòêè äâèãàòåëüíûõ îáëàñòåé êîðû ãîëîâíîãî ìîçãà è çàäíèõ ðîãîâ ñïèííîãî ìîçãà. ×àñòî îòìå÷àåòñÿ ãèïåðåìèÿ è êëåòî÷íàÿ èíôèëüòðàöèÿ ìÿãêîé ìîçãîâîé îáîëî÷êè. Ãèáåëü 1/4-1/3 íåðâíûõ êëåòîê â óòîëùåíèÿõ ñïèííîãî ìîçãà âåäåò ê ðàçâèòèþ ïàðåçà. Ïîëíûå ïàðàëè÷è âîçíèêàþò ïðè ãèáåëè íå ìåíåå 1/4 êëåòî÷íîãî ñîñòàâà.

Ïîñëå îêîí÷àíèÿ îñòðûõ ÿâëåíèé ïîãèáøèå êëåòêè çàìåùàþòñÿ ãëèîçíîé òêàíüþ ñ èñõîäîì â ðóáöåâàíèå. Ðàçìåðû ñïèííîãî ìîçãà (îñîáåííî ïåðåäíèõ ðîãîâ) óìåíüøàþòñÿ: ïðè îäíîñòîðîííåì ïîðàæåíèè îòìå÷àåòñÿ àñèììåòðèÿ.  ìûøöàõ, èííåðâàöèÿ êîòîðûõ ïîñòðàäàëà, ðàçâèâàåòñÿ àòðîôèÿ. Èçìåíåíèÿ âíóòðåííèõ îðãàíîâ íåçíà÷èòåëüíûå — â ïåðâóþ íåäåëþ îòìå÷àåòñÿ êàðòèíà èíòåðñòèöèàëüíîãî ìèîêàðäèòà. Ïåðåíåñåííîå çàáîëåâàíèå îñòàâëÿåò ïîñëå ñåáÿ ñòîéêèé, òèïîñïåöèôè÷åñêèé èììóíèòåò.

Ðàçìåùåíî íà Allbest.ru

Источник

ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ 

Поиск учебного материала на сайте

Предлагаем нашим посетителям воспользоваться бесплатным программным обеспечением «StudentHelp», которое позволит вам всего за несколько минут, выполнить повышение оригинальности любого файла в формате MS Word. После такого повышения оригинальности, ваша работа легко пройдете проверку в системах антиплагиат вуз, antiplagiat.ru, РУКОНТЕКСТ, etxt.ru. Программа «StudentHelp» работает по уникальной технологии так, что на внешний вид, файл с повышенной оригинальностью не отличается от исходного.


Наименование:


доклад Вирусные заболевания

Информация:

Тип работы: доклад.

Добавлен: 23.10.2012.
Год: 2011.
Страниц: 17.
Уникальность по antiplagiat.ru:

Описание (план):

Муромский
педагогический колледж 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Доклад 
по биологии

на 
тему:

 «
Вирусные заболевания
человека»
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                                                
Выполнила Колычихина Ольга,
                       
ученица гр. ЛН-1
                                                                  
Проверила Поддымкина Юлия Викторовна 
 
 
                                                                
2011г.
Вирусы — 
мельчайшие возбудители многочисленных
инфекционных заболеваний человека
и животных. Являются внутриклеточными
паразитами, не способными к жизнедеятельности
вне живых клеток.
Болезни, которые 
вызываются вирусами, легко передаются
от больных здоровым и быстро распространяются.
Накоплено много доказательств 
того, что вирусы являются причиной
и различных хронических заболеваний.
Это — оспа, полиомиелит,
бешенство, вирусный гепатит, грипп, СПИД
и т.д. Многие вирусы, к которым 
чувствителен человек, поражает животных
и наоборот. Кроме того, некоторые 
животные являются переносчиками вирусов
человека, при этом не болея. Грипп Возбудитель: Миксовирус
одного из трёх типов – А,В и 
С – с различной степенью вирулентности.
Грипп  — острое инфекционное заболевание дыхательных путей,
вызываемое вирусом гриппа. Входит в группу
острых респираторных вирусных инфекций
(ОРВИ). Периодически распространяется
в виде эпидемий и пандемий. В настоящее время
выявлено более 2000 вариантов вируса гриппа,
различающиеся между собой антигенным
спектром
К гриппу восприимчивы
все возрастные категории людей.
Источником инфекции является больной
человек с явной или стёртой формой болезни,
выделяющий вирус с кашлем, чиханьем и т. д. Больной заразен
с первых часов заболевания и до 3—5-х суток
болезни. Характеризуется аэрозольным
(вдыхание мельчайших капель слюны, слизи,
которые содержат вирус гриппа) механизмом
передачи и чрезвычайно быстрым распространением
в виде эпидемий и пандемий. Эпидемии гриппа, вызванные
серотипом А, возникают примерно каждые
2—3 года, а вызванные серотипом В — каждые
4—6 лет. Серотип С не вызывает эпидемий,
только единичные вспышки у детей и ослабленных
людей. В виде эпидемий встречается чаще
в осенне-зимний период. Периодичность
эпидемий связана с частым изменением
антигенной структуры вируса при пребывании
его в естественных условиях. Группами
высокого риска считаются дети, люди преклонного
возраста, беременные женщины, люди с хроническими
болезнями сердца, лёгких.
Тип вакцинации:
штамм убитого вируса должен соответствовать
штамму вируса, вызывающего заболевание 
 Оспа
Натуральная оспа 
или, как её ещё называли ранее, чёрная
оспа — высококонтагиозная (заразная) вирусная инфекция, которой страдают
только люди. Возбудитель : вирус
натуральной оспы ( ДНК- содержащий вирус),
один из вирусов оспы. Смертность 20—40 %,
по некоторым данным — до 90 % . Люди, выживающие
после оспы, могут частично или полностью
терять зрение, и практически всегда на
коже остаются многочисленные рубцы в
местах бывших язв.
Натуральная оспа
известна человечеству с древнейших времен.
Вирус натуральной оспы имеет антигенное
родство с эритроцитами группы
А крови человека,
что обусловливает слабый иммунитет, высокую
заболеваемость и смертность соответствующей
группы лиц. Он устойчив к воздействию
внешней среды, особенно к высушиванию
и низким температурам. Он может длительное
время, в течение ряда месяцев, сохраняться
в корочках и чешуйках, взятых с оспин
на коже больных, в замороженном и лиофилизированном состоянии остается
жизнеспособным несколько лет. Натуральная
оспа относится к антропонозам и представляет собой
высококонтагиозную, особо опасную инфекцию.
К оспе восприимчивы все люди, если у них
нет иммунитета, полученного в результате
перенесенного ранее заболевания или вакцинации. Натуральная оспа была
широко распространена в Азии и Африке.
Является воздушно-капельной инфекцией,
однако возможна инокуляция вируса при
непосредственном соприкосновении с пораженной
кожей больного или инфицированными им
предметами. Заразность больного наблюдается
на протяжении всего заболевания — от
последних дней инкубации до отторжения корочек.
Трупы умерших от оспы также сохраняют
высокую заразность.
При вдыхании зараженного
воздуха вирусы попадают в респираторный тракт. Возможно заражение
через кожу при вариоляции и трансплацентарно.
Вирус поступает в ближайшие лимфатические узлы и далее в кровь, что
приводит к виремии. Гематогенно инфицируется эпителий, здесь происходит размножение
вируса, с чем связано появление энантемы
и экзантемы. Ослабление иммунитета ведет
к активации вторичной флоры и превращению везикул в пустулы. Вследствие гибели
росткового слоя эпидермиса, глубоких
нагноительных и деструктивных процессов
формируются рубцы. Может развиться инфекционно-токсический
шок. Для тяжелых форм характерно развитие геморрагического
синдрома.
Тип вакцинации:
Живой ослабленный вирус вносят
в царапину на коже; сейчас не применяется. 
Последний случай заболевания зарегистрирован
в Сомали в октябре 1977г.; в природе вирус
вымер. В настоящее время вирус оспы существует
только в двух лабораториях США и России.
Вопрос окончательного уничтожения вируса
оспы отложен до 2014 г.
Корь
Корь — острое инфекционное вирусное заболевание с высоким
уровнем восприимчивости (индекс контагиозности приближается к 100 %),
которое характеризуется высокой температурой (до 40,5 °C), воспалением
слизистых оболочек полости рта и верхних
дыхательных путей, конъюнктивитом и характерной
пятнисто-папулезной сыпью кожных покровов, общей интоксикацией. Возбудителем кори является РНК-вирус
рода морбилливирусов, семейства парамиксовирусов.  Имеет сферическую
форму и диаметр 120—230 нм. Состоит из нуклеокапсида —
спирали РНК плюс три белка и внешней оболочки
образованной матричными белками (поверхностными
глюкопротеинами) двух типов — один из
них гемагглютинин, другой «гантелеобразный»
белок.
Вирус малоустойчив
во внешней среде, быстро погибает вне 
человеческого организма от воздействия 
различных химических и физических факторов
(облучение, кипячение, обработка дезинфицирующими
средствами).
Несмотря на
нестойкость к воздействию внешней 
среды, известны случаи распространения
вируса на значительные расстояния с потоком
воздуха по вентиляционной системе — в
холодное время года в одном отдельно
взятом здании. Ослабленные штаммы коревого
вируса используются для производства
живой противокоревой вакцины
Путь передачи
инфекции — воздушно-капельный, вирус
выделяется во внешнюю среду в большом
количестве больным человеком со слизью
во время кашля, чихания и т. д.
Источник инфекции —
больной корью в любой форме, который заразен
для окружающих с последних дней инкубационного
периода (последние 2 дня) до 4-го дня высыпаний.
С 5-го дня высыпаний больной считается
незаразным.
Корью болеют преимущественно дети
в возрасте 2—5 лет и значительно реже
взрослые, не переболевшие этим заболеванием
в детском возрасте. Новорожденные дети
имеют колоссальный иммунитет, переданный им от матерей,
если те переболели корью ранее. Этот иммунитет
сохраняется первые 3 месяца жизни. Встречаются
случаи врожденной кори при трансплацентарном
заражении вирусом плода от больной матери.
После перенесенного 
заболевания развивается стойкий 
иммунитет, повторное заболевание 
корью человека, без сопутствующей 
патологии иммунной системы, сомнительно,
хотя и такие случаи описаны. Большинство 
случаев кори наблюдаются в зимне-весенний
(декабрь-май) период с подъёмом заболеваемости
каждые 2—4 года.
В настоящее 
время в странах, проводящих тотальную 
вакцинацию против кори, заболевание 
встречается в виде единичных 
случаев или мини-эпидемий.
Тип вакцинации
: Живой аттенуированный вирус
Полиомиелит
(детский паралич)

Полиомиелит— детский спинномозговой паралич, острое, высококонтагиозное инфекционное
заболевание,
обусловленное поражением серого вещества спинного
мозга полиовирусом и характеризующееся
преимущественно патологией нервной
системы.
В основном, протекает в бессимптомной
или стертой форме. Иногда случается так,
что полиовирус проникает в ЦНС, размножается
в мотонейронах, что приводит к их гибели,
необратимым парезам или параличам иннервируемых
ими мышц
Входными воротами
инфекции является слизистая оболочка
носоглотки или кишечника. Во время 
инкубационного периода вирус размножается
в лимфоидных образованиях глотки и 
кишечника, затем проникает в 
кровь и достигает нервных 
клеток. Наиболее выраженные морфологические
изменения обнаруживаются в нервных клетках
передних рогов спинного мозга. Нервные
клетки подвергаются дистрофически-некротическим
изменениям, распадаются и гибнут. С меньшим
постоянством подобным же, но менее выраженным
изменениям подвергаются клетки мозгового
ствола, подкорковых ядер мозжечка и еще
в меньшей степени — клетки двигательных
областей коры головного мозга и задних
рогов спинного мозга. Часто отмечается
гиперемия и клеточная инфильтрация мягкой
мозговой оболочки. Гибель 1/4—1/3 нервных
клеток в утолщениях спинного мозга ведет
к развитию пареза. Полные параличи возникают
при гибели не менее 1/4 клеточного состава.
После окончания 
острых явлений погибшие клетки замещаются
глиозной тканью с исходом в рубцевание.
Размеры спинного мозга (особенно передних
рогов) уменьшаются: при одностороннем
поражении отмечается асимметрия. В мышцах,
иннервация которых пострадала, развивается
атрофия. Изменения внутренних органов
незначительные — в первую неделю отмечается
картина интерстициального миокардита.
Перенесенное заболевание оставляет после
себя стойкий, типоспецифический иммунитет.
СПИД
Синдром приобретённого
иммунного дефицита  — состояние, развивающееся
на фоне ВИЧ — инфекции, характеризующееся
падением числа CD4+ лимфоцитов, множественными оппортунистическими
инфекциями,
неинфекционными и опухолевыми заболеваниями. ВИЧ
передается при прямом контакте слизистых оболочек или крови с биологическими жидкостями,
содержащими вирус, например, с кровью, спермой, секретом влагалища или с грудным молоком.
ВИЧ-инфекция не передается через слюну
и слезы, а также бытовым путём.
Считается, что 
в настоящее время распространение 
ВИЧ-инфекции приобрело пандемический характер. В 2008 году
число людей, живущих с ВИЧ, составляло
около 33,4 миллиона человек, число новых
инфекций около 2,7 миллиона, и 2 миллиона
человек умерли от заболеваний, связанных
со СПИДом.
По данным на
2006—2007 годы, в десятку стран с 
наибольшим количеством ВИЧ-инфицированных
людей вошли: Индия (6,5 млн.), ЮАР (5,5 млн.),
Эфиопия (4,1 млн.), Нигерия (3,6 млн.), Мозамбик
(1,8 млн.), Кения (1,7 млн.), Зимбабве (1,7 млн.),
США (1,3 млн.), Россия (1 млн.) и Китай (1 млн.)
ВИЧ-инфицированные
пациенты часто имеют повышенные уровни
возникновения раковых опухолей. Это в
первую очередь связано с коинфекцией
онкогенными ДНК-вирусами, особенно, вирусом Эпштейна-Барра (англ. EBV), герпесвирусом,
ассоциированным с саркомой Капоши (герпесвирус человека
8), и папилломавирусом
человека
(англ. HPV).
Саркома
Капоши является
самой распространенной опухолью, возникающей
у ВИЧ-инфицированных пациентов. Появление
таких опухолей в
и т.д……………..

* Примечание. Уникальность работы указана на дату публикации, текущее значение может отличаться от указанного.

Источник