Реферат на тему определение понятия болезни

Введение

Представление о болезни 
не может быть оторвано от понятия 
«здоровье»: Оба эти явления — 
и здоровье, и болезнь — здоровый
ребенок представляют собой две 
формы жизнедеятельности организма.
В практической медицине для установления
факта наличия болезни сравнивают
различные параметры жизнедеятельности 
организма либо с таковыми при 
здоровом состоянии этого же человека,
либо с усреднёнными нормативами 
здоровых людей.

Важнейшей задачей государства 
и всего общества в целом является
забота о здоровье населения. На вопрос,
что такое здоровье, чаще всего 
следует ответ, что это отсутствие
болезней, хорошее самочувствие, т.
е. здоровье обычно определяют отсутствием 
болезней. Поэтому вначале следует 
определить понятие болезни. Разобраться 
в понятиях «здоровье» и «болезнь» 
непросто. Чаще всего под болезнью
подразумевают изменение, повреждение,
дефект и т. д., т. е. все то, что 
приводит к нарушению жизнедеятельности.

Знание того, что такое 
здоровье, что такое болезнь и 
при каких условиях могут возникать 
патологические процессы, является существенным
фактором профилактики заболеваний 
при занятиях физической культурой 
и спортом. Здоровый человек не всегда
достаточно внимательно относится 
к своему здоровью или к здоровью
других (например, тренер к здоровью
своих учеников), считая, что здоровье
дано навечно. Нередко о здоровье
вспоминают только тогда, когда оно 
утеряно и трудно его восстановить.

Понятие здоровье

Здоровье — это главная 
ценность жизни, оно занимает самую 
высокую ступень в иерархии потребностей
человека. Здоровье — один из важнейших 
компонентов человеческого счастья 
и одно из ведущих условий успешного 
социального и экономического развития.
Реализация интеллектуального, нравственно-духовного,
физического и репродуктивного 
потенциала возможна только в здоровом
обществе.

По определению специалистов
Всемирной организации здравоохранения
(ВОЗ), здоровье — это состояние 
полного физического, духовного 
и социального благополучия, а 
не только отсутствие болезни и физических
дефектов.

Здоровье бывает физическим,
психическим и нравственным. Здоровье
физическое невозможно без здоровья нравственного.

Виды здоровья

Здоровье бывает физическим,
психическим и нравственным. Здоровье
физическое невозможно без здоровья
нравственного.

  • Физическое здоровье — это естественное состояние организма, обусловленное нормальным функционированием всех его органов и систем. Если хорошо работают все органы и системы, то и весь организм человека (система саморегулирующаяся) правильно функционирует и развивается.
  • Психическое здоровье зависит от состояния головного мозга, оно характеризуется уровнем и качеством мышления, развитием внимания и памяти, степенью эмоциональной устойчивости, развитием волевых качеств.
  • Нравственное здоровье определяется теми моральными принципами, которые являются основой социальной жизни человека, т.е. жизни в определенном человеческом обществе. Отличительными признаками нравственного здоровья человека являются, прежде всего, сознательное отношение к труду, овладение сокровищами культуры, активное неприятие нравов и привычек, противоречащих нормальному образу жизни. Физически и психически здоровый человек может быть нравственным уродом, если он пренебрегает нормами морали. Поэтому социальное здоровье считается высшей мерой человеческого здоровья. Нравственно здоровым людям присущ ряд общечеловеческих качеств, которые и делают их настоящими гражданами.

Основные показатели (критерии)
здоровья

1. Нормальное функционирование 
организма на всех уровнях 
его организации – клеточном, 
гистологическом, органном и др.
Нормальное течение физиологических 
и биохимических процессов, способствующих 
индивидуальному выживанию и 
воспроизводству.

2. Динамическое равновесие 
организма, его функций и факторов 
внешней среды или статическое 
равновесие (гомеостаз) организма 
и среды. Критерием оценки равновесия 
является соответствие структур 
и функций организма окружающим 
условиям.

3. Способность к полноценному 
выполнению социальных функций, 
участие в социальной деятельности 
и общественно полезном труде.

4. Способность человека 
приспосабливаться к постоянно 
меняющимся условиям существования 
в окружающей среде (адаптация).
Здоровье отождествляют с понятием 
адаптация, так как, чтобы система 
могла сохраняться, она должна 
изменяться, приспосабливаться к 
переменам, происходящим в окружающей 
среде.

5. Отсутствие болезней, болезненных 
состояний и болезненных изменений.

6. Полное физическое, духовное,
умственное и социальное благополучие,
гармоническое развитие физических 
и духовных сил организма, принцип 
его единства, саморегуляции и гармоничного
взаимодействия всех его органов.

Показатели здоровья

Здоровье человека является
качественной характеристикой, складывающейся
из набора количественных параметров:
антропометрических (рост, вес, объём 
грудной клетки, геометрическая форма 
органов и тканей); физических (частота 
пульса, артериальное давление, температура 
тела); биохимических (содержание химических
элементов в организме, эритроцитов,
лейкоцитов, гормонов и пр.); биологических
(состав кишечной флоры, наличие вирусных
и инфекционных болезней) и др.

Для состояния организма 
человека существует понятие «нормы»,
когда значения параметров укладываются
в определенный, выработанный медицинской 
наукой и практикой диапазон. Отклонение
значения от заданного диапазона 
может явиться признаком и 
доказательством ухудшения здоровья.
Внешне утрата здоровья будет выражаться
в измеримых нарушениях в структурах
и функциях организма, изменениях его 
адаптивных возможностей.

С точки зрения ВОЗ, здоровье
людей — качество социальное, в 
связи, с чем для оценки общественного 
здоровья рекомендуются следующие 
показатели:

  • отчисление валового национального продукта на здравоохранение.
  • доступность первичной медико-санитарной помощи.
  • уровень иммунизации населения.
  • степень обследования беременных квалифицированным персоналом.
  • состояние питания детей.
  • уровень детской смертности.
  • средняя продолжительность предстоящей жизни.
  • гигиеническая грамотность населения.

Некоторые биологические 
показатели нормы для среднего взрослого 
человека

    • Частота сердечных сокращений — 60—90 в минуту
    • Артериальное давление — в пределах 140/90 мм рт. ст.
    • Частота дыхательных движений — 16—18 в минуту
    • Температура тела — от 35,5 до 37,4 °C
    • С точки зрения здоровья можно определить два уровня артериального давления:
    • оптимальное: САД менее 120, ДАД менее 80 мм. рт. ст.
    • нормальное: САД 120—129, ДАД 84 мм. рт. ст.
    • САД — систолическое артериальное давление. ДАД — диастолическое артериальное давление

Факторы здоровья

В психологии здоровья выделяется
три группы факторов, влияющих на здоровье:
независимые (предшествующие), передающие
и мотиваторы.

  • Независимые: корреляции со здоровьем и болезнью наиболее сильны:
  1. Факторы, предрасполагающие к здоровью или болезни
  2. Поведенческие паттерны; факторы поведения типа A (амбициозность, агрессивность, компетентность, раздражительность, мышечное напряжение, убыстренный тип деятельности; высокий риск сердечно-сосудистых заболеваний) и B (противоположный стиль)
  3. Поддерживающие диспозиции (напр., оптимизм и пессимизм)
  4. Эмоциональные паттерны (напр., алекситимия)
  5. Когнитивные факторы — представления о здоровье и болезни, о норме, установки, ценности, самооценка здоровья и т. п.
  6. Факторы социальной среды — социальная поддержка, семья, профессиональное окружение
  7. Демографические факторы — фактор пола, индивидуальные копинг-стратегии, этнические группы, социальные классы
  • Передающие факторы:
  1. Совладание с разноуровневыми проблемами
  2. Употребление веществ и злоупотребления ими (алкоголь, никотин, пищевые расстройства)
  3. Виды поведения, способствующие здоровью (выбор экологической среды, физическая активность)
  4. Соблюдение правил здорового образа жизни
  • Мотиваторы:
  1. стрессоры;
  2. существование в болезни (процессы адаптации к острым эпизодам болезни).
  3. Факторы физического здоровья:
  4. уровень физического развития;
  5. уровень физподготовки;
  6. уровень функциональной готовности к выполнению нагрузок;
  7. уровень мобилизации адаптационных резервов и способность к такой мобилизации, обеспечивающие приспособление к различным факторам среды обитания.

При исследовании различий
в здоровье мужчин и женщин Всемирная 
организация здравоохранения рекомендует 
использовать не биологические критерии,
а гендерные, так как именно они 
наилучшим образом объясняют 
существующие различия. В процессе
социализации поощряется отказ от самосохранительного
поведения у мужчин, реализация рискогенного
поведения, направленного на больший заработок;
женщин ориентируют на сохранение здоровья
как будущих матерей, однако при акценте
на такое проявление здоровья, как внешняя
привлекательность, вместо здорового
функционирования могут возникать характерные
женские нарушения — как правило, пищевые
расстройства.

Разница в продолжительности 
жизни мужчин и женщин зависит 
от страны проживания; в Европе она 
достаточна, а в ряде стран Азии
и Африки практически отсутствует,
что в первую очередь связано 
с женской смертностью от обрезания 
половых органов, осложнений беременности,
родов и плохо сделанных абортов.

Показано, что врачи предоставляют 
женщинам менее полную информацию об
их заболевании, нежели мужчинам.

К факторам здоровья относятся 
доходы и социальный статус, социальные
сети поддержки, образование и грамотность,
занятость / условия работы, социальная
среда, физическая среда, личный опыт и
навыки сохранения здоровья, здоровое
развитие ребенка, уровень развития биологии
и генетики, медицинские услуги, гендер,
культура.

Понятие болезни

Определений понятия болезни 
множество: нарушение нормальной жизнедеятельности,
адаптации к среде обитания (дезадаптация),
функций организма или его частей, связей
организма с внешней средой, гомеостаза
(постоянства внутренней среды организма),
невозможность полностью осуществлять
человеческие функции.

Согласно классификации 
Всемирной организации здравоохранения
(ВОЗ) болезнь — это нарушение 
нормальной жизнедеятельности организма,
обусловленное функциональными 
и (или) морфологическими (структурными)
изменениями, наступающими в результате
воздействия эндогенных и (или) экзогенны,
факторов. Не исключено, что функциональные
нарушения деятельности организма — это
не что иное, как структурные (морфологические)
изменения на достаточно низком уровне
организации биологической системы, которые
трудно поддаются изучению даже с помощью
самых современных методов исследования.

Факторы болезни

Причины болезней разнообразны,
но все они могут быть сведены 
в группы:

  • механические
  • физические
  • химические
  • биологические
  • психогенные (для человека

Любой из этих факторов вызывает
состояние болезни, если он неадекватен
(то есть чрезвычаен, непривычен) для 
организма. Неадекватность может быть
количественной (количество раздражителя
является чрезмерным для организма),
качественной (на организм воздействует
фактор, по отношению к качеству которого
в организме не выработано защитно-приспособительных
механизмов), временной (количественно
и качественно адекватный раздражитель
воздействует длительно или в такие промежутки
времени и в таком ритме, которые непривычны
для организма) и зависящей от индивидуальных
свойств данного организма (то есть определяемой
индивидуальной реактивностью данного
организма в виде повышенной чувствительности).
Существующее в условиях капитализма
социальное неравенство и национальный
гнёт служат причиной ряда заболеваний
и даже вымирания целых народностей, например
австралийцев, бушменов, индейцев и др.

В современном представлении 
болезнь характеризуется следующими
основными чертами:

В развитии болезни ведущую 
роль играет внешняя среда, а для 
человека — прежде всего социальная.
Изменения внутренних свойств организма,
вызванные факторами среды и 
стойко закреплённые (в том числе 
и наследственными механизмами),
в дальнейшем сами могут играть ведущую
роль в возникновении болезни.

Большое значение в развитии
болезни, кроме этиологического 
фактора (то есть причины болезни) и 
внешних условий, имеют защитно-приспособительные 
механизмы организма. Развитие болезни 
в значительной степени зависит 
от совершенства этих механизмов, объёма
и скорости их включения в патологический
процесс. У человека на развитие и 
течение болезни большое влияние 
оказывает психогенный фактор.

Классификация болезней

Существует большое число 
классификаций болезни.

В этиологической классификации 
болезни группируются по общности причин,
их вызывающих. В соответствии с этим выделяют
инфекционные (вызванные микробом, вирусом)
и неинфекционные (под действием химических,
термических, механических и др. факторов)
заболевания, паразитарные болезни (амебиаз,
глистная инвазия), болезни, обусловленные
интоксикацией организма, в свою очередь
подразделяющиеся на профессиональные,
пищевые и т.п.

В основу патогенетической
классификации положена общность механизма 
развития (аллергические болезни, коллагенозы,
«болезни адаптации» и др.).

Часто болезни классифицируют
по топографо-анатомическому признаку
(болезни крови, сердца, мозга, легких
и др.). Однако изолированного поражения 
отдельного органа не бывает. На всякое
болезнетворное воздействие реагирует 
весь организм. В этой связи более 
удачной представляется группировка 
болезней по функциональным системам
(болезни системы крови, сердечно-сосудистой,
дыхательной, нервной, эндокринных систем,
системы пищеварения и т.п.).

Источник

ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ 

Поиск учебного материала на сайте

Предлагаем нашим посетителям воспользоваться бесплатным программным обеспечением «StudentHelp», которое позволит вам всего за несколько минут, выполнить повышение оригинальности любого файла в формате MS Word. После такого повышения оригинальности, ваша работа легко пройдете проверку в системах антиплагиат вуз, antiplagiat.ru, РУКОНТЕКСТ, etxt.ru. Программа «StudentHelp» работает по уникальной технологии так, что на внешний вид, файл с повышенной оригинальностью не отличается от исходного.


Наименование:


реферат Понятие болезни

Информация:

Тип работы: реферат.

Добавлен: 11.07.2014.
Год: 2013.
Страниц: 6.
Уникальность по antiplagiat.ru:

Описание (план):

Понятие болезни

Болезнь
— это нарушение нормального обмена
веществ клеток, органов и целого
растения под влиянием фитопатогена
или неблагоприятных условий.
Патологический процесс
— это изменения в жизнедеятельности
растений, возникающие в результате
болезни и сопровождающиеся характерными
нарушениями физиологических функций
его органов.
Больное растение следует
рассматривать как особую биологическую
систему, в которой происходят рост
и развитие двух организмов — растения и патогена. Ведущая роль в их взаимоотношениях
принадлежит патогену, который проникает
в ткани растения, нарушает целостность
клеток, забирает из них питательные вещества,
перемещается по отдельным органам и всему
растению, воздействует на клетки растения
продуктами своего метаболизма.
В свою очередь, растение оказывает определенное
воздействие на патогена в качестве среды
его обитания. После заражения патоген
адаптируется к этой среде, в результате
чего под влиянием внешних факторов возникает
самостоятельный биологический комплекс
«растение — патоген» со специфическими
закономерностями развития. В этом комплексе
и развивается патологический процесс.
Все нарушения процесса
нормальной жизнедеятельности у
больного растения могут проявляться в виде патоморфологических
и патофизиологических изменений.
Патоморфологические изменения
— это нарушения роста, изменение формы растения или отдельных
органов.
Нарушения роста чаще
всего проявляются в его угнетении.
Большинство грибных заболеваний вызывает
уменьшение длины побегов и стеблей, числа
семян и других репродуктивных органов.
Вирусные заболевания могут приводить
к карликовости растений.
Нарушение роста может
проявляться в деформации всего
растения или его органов. К деформациям приводят следующие
изменения:

    гипертрофия — увеличение размеров клеток растения, изменяющее форму и размеры органов (кила капусты, рак картофеля);
    гиперплазия — увеличение количества клеток вследствие их ускоренного деления под влиянием патологического агента. Сопровождается образованием наростов, галлов. Иногда одновременно протекают оба процесса, что ведет к быстрому образованию крупных галлов (пузырчатая головня кукурузы);
    гипоплазия — недоразвитость клеток (при хлорозах) или уменьшение их количества (при карликовости);
    дегенерация клеток. Клетки превращаются в массы вещества различного химического состава, которые скапливаются в растении и могут выделяться на поверхность тканей (камедетечение, или гомоз, у вишни, сливы).

Патологический процесс
может проявляться в виде некроза
— гибели клеток и отмирания участков
ткани. Некрозы наблюдаются в виде пятнистостей,
разрушения сосудов, часто имеют определенную
форму — кольца, дуги и т.д.
Следствием патологического
процесса может быть склеротинизация
— одревеснение клеток (столбур томатов,
при котором древеснеют сосуды плодов).
Патологический процесс часто вызывает разрывы
эпидермиса и образование трещин (антракноз
дыни, ржавчина).
При гнилях может наблюдаться
мацерация ткани, т.е. растворение
межклеточного вещества и разъединение
клеток с размягчением их стенок.
Патофизиологические изменения, т.е. физиологические и биохимические
изменения, возникающие под влиянием патогена,
проявляются в нарушениях водного режима,
фотосинтеза, дыхания, деятельности ферментов,
углеводного и белкового обмена.
Нарушения водного режима
заключаются, как правило, в обезвоживании тканей. Основных
причин обезвоживания — две: нарушение
поступления воды вследствие повреждения
корней или сосудистой системы и усиление
транспирации в результате повреждения
покровных тканей. Нарушение транспорта
воды может быть вызвано отмиранием клеток
ксилемы, закупоркой сосудов скоплениями
бактерий, мицелием грибов, продуктами
метаболизма патогена.
Нарушение водного режима
вызывает вторичные изменения в
метаболизме — усиление гидролиза запасных
веществ, ослабление или прекращение биосинтеза. В результате растения увядают,
истощаются, могут полностью погибнуть.
Нарушение фотосинтеза. Снижение фотосинтетической
активности при болезни может
быть связано с уменьшением ассимиляционной
поверхности из-за отмирания тканей
или разрастания на ней мицелия гриба,
разрушением хлоропластов, нарушением
оттока продуктов фотосинтеза из-за повреждения
флоэмы. Нарушение фотосинтеза не обязательно
сводится к его подавлению. На первых этапах
болезни фотосинтетический процесс может
активизироваться благодаря стимулирующему
влиянию патогена, питающегося за счет
жизнедеятельности живых клеток.
Нарушение углеводного обмена. Углеводы
— источник питания не только растения,
но и патогена, поэтому на фоне патологического
процесса они потребляются значительно
интенсивнее, чем в здоровом организме.
Как правило, патологический процесс приводит
к истощению организма в отношении углеводов,
усиливает процессы гидролиза сложных
запасных форм.
Нарушение белкового обмена. Патоген
выделяет в организм растения протеолитические
ферменты или токсины, активизирующие
протеазы хозяина. Это приводит к гидролизу
белков и накоплению аминокислот, используемых
патогеном в своем метаболизме.
Поскольку белковые вещества являются
основой ферментов, нарушения белкового
обмена влияют на ход всех обменных процессов
и, в конечном счете, определяют результаты
заражения.
Нарушение дыхания. В большинстве
случаев заболевание приводит вначале
к активизации, а затем — к снижению
интенсивности дыхания. Усиление дыхания
связано с повышением активности
пероксидазы под влиянием патогена. Резкая
активизация дыхательных процессов быстро
истощает энергетические ресурсы растения,
нарушая ход всего метаболизма.
Таким образом, патологический процесс,
нарушая нормальный обмен веществ,
вызывает отклонения в его росте и развитии
и, в конечном счете, снижение урожая. В
то же время описанные изменения в метаболизме
больных растений выглядят как нарушения
термодинамического равновесия в системе
только при одностороннем рассмотрении
растительного организма как самостоятельного
объекта. Если же анализировать растение-хозяин
и патоген в их диалектическом единстве,
можно обнаружить всего лишь сдвиг этого
равновесия в пользу патогена, при котором
на одном полюсе системы (растение) в конечном
счете преобладают процессы распада, тогда
как на другом (патоген) — синтеза. В этом
и состоит специфика закономерностей
развития биологического комплекса «растение
— паразит».

Симптомы (типы) болезней

Развитие патологического процесса
сопровождается появлением на растении
симптомов болезни. Все многообразие
симптомов можно объединить в несколько
типов болезней.
1.Увядание, или вилт, происходит
вследствие поражения корневой
и проводящей систем. В зависимости
от масштабов поражения увядает
или все растение, или (реже) — отдельные
его органы.
2.Гнили — наиболее характерный
тип болезни – это размягчение
и разрушение тканей с превращением их
в бесформенную массу. Наиболее часто
наблюдаются в частях растений, богатых
водой и запасными веществами, особенно
в состоянии покоя. Различают мокрые, сухие
и твердые гнили.
Мокрые гнили возникают
при распаде тканей с разрушением содержимого клеток, сухие — при
разрушении межклеточного вещества и
оболочек клеток, бедных водой. При этом
ткани теряют структуру и превращаются
в порошковидную или волокнистую массу.
При твердых гнилях клетки отмирают, но
ткани не разрушаются.
3. Пятнистости являются следствием некрозов
и проявляются в виде участков отмершей
ткани на пораженных органах. Пятна существенно
варьируют по окраске и форме, но наиболее
распространены округлые.
Пятнистость может быть вызвана
двумя причинами: первая — отмирание
ткани в результате заселения
и питания возбудителя, вторая — отмирание
клеток в результате защитной реакции
растения на внедрение патогена.
Иногда в самостоятельный тип
выделяют такие проявления пятнистостей,
как хлорозы и мозаики — обширные или местные
посветления и пожелтения листьев, связанные
с нарушением их пигментации вследствие
недостаточного питания или вирусной
инфекции.
Часто к пятнистостям относят паршу
— растрескивание пораженных участков
покровной ткани и образование струпьев.
4. Налеты наблюдаются на поверхности
листьев и представляют собой мицелий
и спороношение гриба. Характерный пример
— мучнистые росы (рис.1в).
5. Наросты, или опухоли — разрастание
пораженной ткани под влиянием возбудителя
болезни на различных органах, как правило,
подземных. Появляются в результате гипертрофии,
гиперплазии или одновременного их протекания.
6. Деформации — изменения формы пораженного
органа. Это может быть скручивание, морщинистость,
нитевидность листьев, махровость цветков,
уродливость плодов. Причина — нарушение
поступления питательных веществ или
оттока ассимилятов, неравномерный рост
различных тканей органа. Наблюдается
при некоторых неинфекционных, вирусных
заболеваниях, поражениях аскомицетами
порядка Тафриновые.
7. Пустулы — скопления спороношений гриба
в виде подушечек, характерные для ржавчинных
грибов. Часто пустулы объединяют с язвами
— симптомами антракнозов, представляющими
углубления на поверхности покровных
тканей, заполненные спорами грибов.
8. Мумификация — проявляется в том, что
ткань пораженного органа пронизывается
мицелием гриба, темнеет, ссыхается, становится
плотной, и на ее месте возникает склероций.
Характерный пример мумификации — рожки
спорыньи злаков.
9. Пылящие массы — симптомы головневых
заболеваний. Ткани генеративных (реже
вегетативных) органов разрушаются и превращаются
в темную пылящую массу, состоящую из спор
гриба.
10. Копытообразные и шляпкообразные плодовые
тела — особый тип болезни, характерный
для некоторых паразитов древесных пород,
реже — травянистых растений/
Ограниченное количество
симптомов болезней говорит об их
конвергенции. Различные заболевания могут
проявляться сходным образом, поэтому
для диагностики болезней недостаточно
изучения их внешних признаков. Окончательный
диагноз ставится с помощью целого набора
методов — микроскопического, биологического,
серологического, культурального, индикаторного
и др.

Классификация болезней

Современная классификация
болезней основана на нескольких принципах.
Основной является этиологическая классификация,
подразделяющая болезни в зависимости от причин,
их вызывающих, на две группы — инфекционные
и неинфекционные.
Инфекционные болезни вызывают различные возбудители — патогены.
Общий признак инфекционных болезней
— их способность передаваться от одного
растения к другому. Инфекционные болезни
подразделяют на следующие группы:

    микозы — болезни, вызываемые грибами. Многочисленная группа заболеваний с разнообразной симптоматикой и динамикой развития;
    бактериозы — болезни, вызываемые бактериями. Бактериозы, как правило, связаны с поражением сосудистой системы, развиваются чаще всего по типу увядания, гнилей;
    актиномикозы — заболевания, связанные с поражением растений актиномицетами — микроорганизмами, родственными бактериям. Характерный пример — обыкновенная парша картофеля. Распространены значительно реже, чем микозы и бактериозы;
    вирозы — многочисленная группа болезней, вызываемых вирусами. Развиваются по типу карликовости, деформации, мозаик, желтух. У многолетних растений носят хронический характер;
    вироидозы — болезни, вызываемые вироидами. Эта группа возбудителей, обнаруженная сравнительно недавно, отличается от вирусов отсутствием белкового компонента, повышенной агрессивностью и вирулентностью. Диагностика часто затруднена. Дают близкую к вирозам симптоматику. Пример вироидоза — готика картофеля;
    микоплазмозы — возбудителями этой группы болезней являются микоплазмы — прокариоты, не имеющие, в отличие от бактерий, клеточной стенки и способные произвольно изменять форму и толщину, вытягиваясь в достаточно тонкие нити. Благодаря такой способности микоплазмы проходят через бактериальные фильтры и до сравнительно недавнего времени отождествлялись с вирусами;
    болезни, вызываемые цветковыми паразитами.

Неинфекционные болезни
возникают в результате неблагоприятных для растений условий вегетации
и не способны передаваться от растения
к растению. Классификация различает болезни,
вызванные:

    неблагоприятными метеорологическими условиями — пониженными и повышенными температурами, засухой, переувлажнением, градобитием и т.д.;
    неблагоприятными почвенными условиями — реакцией среды, наличием токсичных для растений веществ, неоптимальным механическим составом, бесструктурностью и другими отклонениями от оптимума;
    неблагоприятными условиями минерального питания — заболевания, тесно связанные с почвенными условиями, но выделяемые в отдельную группу в связи со спецификой этиологии и симптоматики. Связаны с голоданием растений в отношении различных элементов и входят в предмет изучения агрохимии;
    применением пестицидов (ятрогенные). По существу, это инфекционные заболевания, но возникновение их всегда связано с применением пестицидов, причем применением вполне регламентированным, обоснованным и своевременным. Таким образом, инфекция при ятрогенных болезнях является побочным следствием применения пестицидов, косвенно изменяющих условия взаимоотношений растения и патогена;
    лучевые — вызваны воздействием на растения проникающей радиации;
    антропогенные — связаны с производственной деятельностью человека (промышленной и сельскохозяйственной), могут иметь химическую (отравления) и механическую (повреждения или раны) природу.

Существует и ряд
вспомогательных классификаций, основанных на следующих параметрах:
По степени локализации
болезни — местные (локальные) и общие
(диффузные). Неинфекционные болезни —
как правило, общие; инфекционные — как местные (ржавчины, мучнистые
росы), так и общие (головневые, фитофтороз).
По продолжительности развития — острые
(протекают в течение одного периода вегетации)
и хронические (развиваются в течение
нескольких лет, как правило, на многолетних
растениях).
По способности поражать
растения в определенной фазе развития — болезни всходов, болезни питомников
(в садоводстве), болезни взрослых растений.
По поражаемым органам
— болезни корней, болезни стеблей,
болезни листьев и т.д.
По поражаемым группам
культур — болезни хлебных злаков,
болезни картофеля, болезни овощных культур, болезни
плодовых и т.д.
Если для общей фитопатологии
основной является первая (этиологическая) классификация, то для сельскохозяйственной
— последняя.
В.А. Чулкиной и др. (1987)
предложен принципиально новый
подход к классификации болезней
по способу передачи и распространения инфекции — эпифитотиологическая
классификация. Согласно этой классификации
все болезни объединены в четыре группы,
каждая из которых включает несколько
подгрупп.

    Почвенные (корневые) инфекции. Ведущее значение в цикле развития возбудителя и заражении растений имеют почва и растительные остатки, где возбудители сохраняются в виде покоящихся структур. Выделяются почвенно-семенные инфекции (кила и черная ножка капусты, рак, порошистая и обыкновенная парша картофеля, корнеед свеклы, белая гниль донца лука и чеснока и др.); почвенно-воздушные (офиоболезная корневая гниль злаков); почвенно-воздушно-семенные (фузариозная и гельминтоспориозная корневая гниль злаков, белая гниль сельскохозяйственных культур, ризоктониоз и фомоз картофеля).
    Воздушно-капельные (листостебельные) инфекции. Особенность заболеваний — сезонная передача возбудителей воздушными течениями и каплями дождя: воздушные (аэрогенно-пылевые) инфекции (ржавчины, мучнистые росы); капельно-воздушные (септориозы томатов, смородины, груши, антракнозы смородины, малины, винограда и др.); воздушно-семенные (сетчатая пятнистость ячменя, церкоспороз свеклы, угловатая пятнистость огурца и др.); капельно-семенные (аскохитоз гороха, септориоз злаков, пероноспорозы, бактериальный рак томатов и др.).
    Семенные (матрикально-дочерние) инфекции. Особенность возбудителей — прямая их передача от маточных растений к дочерним
    и т.д……………..

* Примечание. Уникальность работы указана на дату публикации, текущее значение может отличаться от указанного.

Источник