Все болезни от нервов а сифилис от
Åñëè æå âàì íóæåí ñðàçó îòâåò, òî ÷èòàéòå âûâîä, ïîñêîëüêó ðàññêàç áîëüøîé è â íåì ñîäåðæèòñÿ êàê äðàìà, òàê è ýêøîí.
Óâèäåâ ïîòðåáíîñòü â îòâåòå íà âîïðîñ «Êàê âûëå÷èòü ñèíäðîì ðàçäðàæåííîãî êèøå÷íèêà?» è, êàê ÷åëîâåê, êîòîðûé ñìîã îò íåãî èçáàâèòüñÿ, ÿ ðåøèë ïîäåëèòüñÿ ñâîåé èñòîðèåé. Íåñìîòðÿ íà þìîðèñòè÷åñêèé ïîäõîä, ðàññêàç ÿâëÿåòñÿ ðåàëüíûì.
Èñòîðèÿ ïîñâÿùàåòñÿ òàêèì æå ñëàâíûì âîéíàì.
Ãëàâà ïåðâàÿ: Òåðïåíèå è òðóä, âñå ïåðåòðóò… íàâåðíîå…
À íà÷àëîñü âñå â 11îì êëàññå, âî âðåìåíà èíòåíñèâíûõ ïîäãîòîâîê ê ýêçàìåíó. Ñòàë çàìå÷àòü, ÷òî æèâîò ñâîäèò äà äèàðåÿ ïîÿâèëàñü. Íó ïîäóìàë ÿ ñâîèì æèòåéñêèì óìîì, ÷òî áûâàåò, ìîæåò íå òî ñúåë, îáû÷íîå îòðàâëåíèå… «Çàâòðà ïðîéäåò» — ñêàçàë ÿ óâåðåííî ñåáå (ñïîéëåð: è ÷åðåç ãîä íå ïðîéäåò). Ñèòóàöèÿ íà ñëåäóþùèé äåíü íå èçìåíèëàñü. «Îòëè÷íî â øêîëó ìîæíî íå èäòè» — ñêàçàë ÿ (Ïåòåðáóðãñêèé êðèìèíàëèòåò) è ïîøåë îòäûõàòü. Îòäîõíóâ äåí¸ê, ÿ ïîíÿë, ÷òî ñèòóàöèÿ îñòàëàñü ñòàáèëüíîé, êàê ýêîíîìèêà â Ðîññèè. «Ëàäíî, îòäîõíóë äåíåê, ìîæíî è ïîäîëüøå».
ÏÐÎØËÀ ÍÅÄÅËß.  ýòîò ìîìåíò ÷òî-òî ìíå ïîäñêàçûâàëî, ÷òî ýòî íå îòðàâëåíèå è, íàâåðíîå, ñëåäóåò ñõîäèòü ê âðà÷ó. Âðà÷ ïîñìîòðåëà íà ìåíÿ ñ êàìåííûì ëèöîì è íàçíà÷èëà òàáëåòêè âìåñòå ñ àíàëèçàìè. Òàáëåòêè ïèë àíàëèçû ñäàë… Âðà÷, óâèäåâ, ÷òî àíàëèçû õîðîøèå, à òàáëåòêè íå ïîìîãàþò, ñïðîñèëà ó ìåíÿ: «Áîëüíè÷íûé ïðîäëåâàòü áóäåòå?». «Ïîòðÿñàþùå» — ïîäóìàë ÿ… Íî ñäàâàòüñÿ íå ñîáèðàëñÿ. Óòî÷íèë ó íåå, êàêèå åùå ìîæåò äàòü ñîâåòû, òàê êàê õîäèòü ñ íàáèòûì æèâîòîì, äà ïî íåñêîëüêó ðàç â äåíü ñáàãðèâàòü ãðóç ýòî … êóëüòóðíî ãîâîðÿ … õðåíîâî (ïîéìóò èçáðàííûå ñ ÑÐÊ). Âèäÿ, ÷òî ÿ îò íåå íå îòñòàíó, îíà âûäàëà íîìåðîê ê ãàñòðîýíòåðîëîãó (åñëè êîðîòêî, òî îíà òîæå íå ïîìîãëà).  èòîãå ìíå ñêàçàëè äîïèòü òàáëåòêè (êîòîðûå íå ïîìîãàþò) è íå áåñïîêîèòñÿ.
Ïîñòåïåííî ñòàë çàìå÷àòü çàêîíîìåðíîñòü, ÷òî êàê òîëüêî íà÷èíàþ íåðâíè÷àòü, ñðàçó ïðîñèòüñÿ Äðèñòîôîð Êîëóìá. «Ñîñòîÿíèå äåðüìîâîå» — ïðèøëî êî ìíå îñîçíàíèå. «Ïîëó÷àåòñÿ, ÷òîáû íå âûñòðåëèòü äðîáü â øòàíû, íóæíî íå íåðâíè÷àòü? Äà ýòî æå àáñóðä ïîëíûé!  ìîåì âîçðàñòå, äà ïîä ñåáÿ õîäèòü?». Òåì íå ìåíåå, øêîëó ïîñåùàòü íàäî. Óäîâîëüñòâèå íå èç âåñåëûõ, áåðÿ âî âíèìàíèÿ òîò ôàêò, ÷òî åñëè ÿ çàíåðâíè÷àþ, òî ïðÿìîé ïóòü â òóàëåò… «Ñðàòü â øêîëå îäèííàäöàòèêëàññíèêó? Äà ïðîùå ñ ïàðàøþòîì ïðûãíóòü!». Îäíàêî ïðèõîäèëîñü âûõîäèòü, à èíîãäà âîîáùå íà óðîêå íå ïîÿâëÿòüñÿ ñî ñëîâàìè «Äà íó, à çà÷åì íà ýòîì óðîêå âîîáùå ñèäåòü?». (íó ÷èñòî àëüôà).
Òàê êàê âðà÷è ìíå ñêàçàëè íå íåðâíè÷àòü, ó ìåíÿ áûëî äâå öåëè: ñäàòü ýêçàìåí è îòäîõíóòü, äà òàê, ÷òîáû çàáûòü ýòîò îòâðàòíûé ïåðèîä. È ÿ øåë ñ íàäåæäîé ê ñâîåé öåëè…
Ãëàâà âòîðàÿ: À æèçíü êàê íå ùàäèëà, òàê è íå ùàäèò…
Çíàåòå òàêèå ìîìåíòû â õîððîðàõ êîãäà çëî ïîáåæäåíî, îñòàâøèåñÿ ãåðîè ðàäóþòñÿ, íî çà ïàðó ñåêóíä äî òèòðîâ ó çëîäåÿ ãëàç îòêðûëñÿ, èëè âäîõíóë îí, èëè ÿéöî ïî÷åñàë… Òàê âîò …
Ýêçàìåíû áûëè ñäàíû è ëåòî ÿ îòäîõíóë õîðîøî. Åñëè è íåðâíè÷àë, òî ðåäêî, èç-çà ÷åãî è ñèíäðîì ýòîò ðåäêî âîçíèêàë. Äîâîëüíûé òåì, ÷òî âñå âðîäå çàêîí÷èëîñü, ÿ ïîøåë íà ïåðâûé êóðñ èíñòèòóòà… è òóò … è òóò … ó ìåíÿ íà÷àëî ñíîâà ñâîäèòü æèâîò è ó÷àñòèëèñü ïðèáûòèÿ Êàëóìáà… «Äà êàêîãî çåëåíîãî ñëîíèêà çäåñü ïðîèñõîäèò? Çëî äîëæíî áûëî óéòè!» Íåäîóìåíèå … àãðåññèÿ … ñòðàõ … çëîÇÄÜ ïðîïèòûâàëè ìåíÿ… Òåì âðåìåíåì ñèòóàöèÿ ñòàíîâèëàñü åùå õóæå. Ìîã õîäèòü â òóàëåò õîòü 5 ðàç â äåíü, è ýòî íå ñîñòàâëÿëî òðóäà. Íà óëèöó ñòàëî ñëîæíåå âûõîäèòü… Íà÷èíàëñÿ ðåæèì ïîèñêà áëèæàéøåãî òóàëåòà… Åñëè áûëî êàêîå-òî ìåðîïðèÿòèå (äåíü ðîæäåíèå, âñòðå÷à ñ äðóçüÿìè, ïîõîä â èíñòèòóò è ò. ä.) òî áûëî î÷åíü âàæíî, ÷òî áû òàì áûë ïîáëèçîñòè òóàëåò. Äëÿ ìåíÿ îí ñòàë òàêèì æå âàæíûì, êàê äëÿ ñðåäíåñòàòèñòè÷åñêîãî áàòè ïðîñìîòð âå÷åðà ñ Ñîëîâüåâûì… Ýòà ñâÿçü ïðî÷íåå ÷åì ó êðèñòàëëè÷åñêîé ðåøåòêè àëìàçà…
ß ïðîäîëæàë ó÷èòüñÿ. Íî ýòîò êîøìàð íå óõîäèë… Çíà÷èò, âðåìÿ ñíîâà äåéñòâîâàòü. Íà ýòîò ðàç îòïðàâèëñÿ ê ïëàòíîìó âðà÷ó. Àíàëèçû â î÷åðåäíîé ðàç ïîêàçàëè, ÷òî ÿ çäîðîâ. Çàòåì ÿ äåëàë ÔÃÄÑ (÷åðòîâñêè âåñåëàÿ õðåíü, ðåêîìåíäóþ âáèòü òåì, êòî íå çíàåò). Òàì æå îáíàðóæèëè ãàñòðèò. Íó ÿ îáðàäîâàëñÿ, ÷òî âîò ÷òî-òî åñòü, äàâàéòå âûëå÷èì ýòî è âñå äîëæíî ïðîéòè… «Â âàøåì ñëó÷àå ãàñòðèò íå ÿâëÿåòñÿ ïðè÷èíîé äèàðåè» ñêàçàë âðà÷. Íî âûïèñàëà ìíå ðàçíûå òàáëåòêè îò âñåãî è âñÿ, è ïîðåêîìåíäîâàëà äèåòó. Óãàäàéòå, ïîìîãëî ëè ýòî? Ììì? Ììì? Ïðàâèëüíî — íåò!  êîíöå îíà ìíå ñêàçàëà ëèøü îäíî «Íå íåðâíè÷àéòå…» «Ïîòðÿñàþùå» ïîäóìàë ÿ è îòïðàâèëñÿ äîìîé. Ìûñëè áûëè ïðèìåðíî òàêèå «ÄÀ ÊÀÊ ÌÍÅ ÍÅ ÍÅÐÂÍÈ×ÀÒÜ, ÅÑËÈ ÂÛÉÄß ÍÀ ÓËÈÖÓ, ß ÑÌÀ×ÍÎ ÇÀÑÐÓ ØÒÀÍÛ? ÊÀÊ? ÊÀÊ? » È ïîñëå ýòîãî íàñòóïèë ìîìåíò ñóáäåïðåññèè (ðàçíèöà îò äåïðåññèè â òîì, ÷òî ÷åëîâåê â äåïðåññèè íå áóäåò íè ðàáîòàòü, íè ñ äðóçüÿìè ãóëÿòü, âîîáùå íè÷åãî íå äåëàòü, èáî «êàêîé ñìûñë?», â ñóáäåïðåññèè ÷åëîâåê ñïîñîáåí âûïîëíÿòü ðóòèíó). Íå áûëî íè íàäåæäû íà òî, ÷òî ýòî ïðîïàäåò, íè æåëàíèÿ êóäà-ëèáî âûõîäèòü è ñ êåì-ëèáî… «Íåóæåëè ýòî íà âñþ æèçíü? Ýòî æå àä… Ïîñòîÿííî ïðÿòàòüñÿ îò ëþäåé è èñêàòü òóàëåòû… Âûõîäèòü íà óëèöó, êàê áóäòî ýêçàìåí åäó çàäàâàòü… À ÷òî åñëè ÿ åãî ïðîâàëþ? Äà è âîîáùå, êàê ñ ýòèì æèòü? Èññëåäîâàòü ìèð? Ïðîáîâàòü íîâîå?» Ýòè âîïðîñû îñòàâàëèñü çàãàäêîé…
Äàëåå åäèíñòâåííîå õîðîøåå óáåæèùå áûëî — äîì.
Ãëàâà òðåòüÿ: Çàåáàí — íî íå ñëîìëåí.
Ñëîâíî òóàëåòíûé âîèí… Êàæäûé ðàç âûõîäÿ èç äîìà â èíñòèòóò, áûëè ïåðåæèâàíèÿ. Ñóðîâûé âüåòíàìñêèé ãîëîñ â ãîëîâå ëèøü ïðîãîâàðèâàë: Äîåäó ëè ÿ ñåãîäíÿ? Îñòàíóòñÿ ëè ìîè øòàíû ñóõèìè? ×òî åñëè áëèæàéøåãî òóàëåòà íå áóäåò? Íàõîäèòüñÿ íà òàêîì ôðîíòå áûëî òÿæêî. Ïîäîáíûå ýìîöèè âûìàòûâàëè, è ÿ áûñòðî óñòàâàë… Íî íîòêà íàäåæäû îñòàâàëàñü… ß ðåøèë óçíàòü, à ÷òî æå ñêàæåò èíåò ïî ïîâîäó ýòîãî? Èèèèè… Ìàëî ÷åãî. Ïîõîäû ê âðà÷ó — áûëè, äèåòà — áûëà. Óñïîêîèòåëüíîå? Òîæå áûëî ïðîïèñàíî íà îäíîì èç ýòàïîâ… Ïñèõîëîã? Äà íå, òóò ïðîáëåìà ñ îðãàíèçìîì, à íå ñ òåì ÷òî ó ìåíÿ äåíü íå çàäàëñÿ. Òàê … â îáùåì íè÷åãî äåëüíîãî. Íî çàòî ÿ ïîíÿë, ÷òî ÿ íå îäèí òàêîé. È âåäü íà ôîðóìå âñòðåòèëñÿ ÷åëîâåê, êîòîðûé ïðîæèë òàê 10 ËÅÒ ÊÀÐË, 10 ËÅÒ. Äà ÿ ñåé÷àñ ïðîæèë ÷óòü ìåíüøå, ÷åì ïîëòîðà ãîäà (íà òîò ìîìåíò), à ÷óòü íå ñâèõíóëñÿ, à îí äåñÿòü ëåò… Äèàìåòð åãî îäíîãî ÿéöà ÿâíî áîëüøå ëóíû…
Ïðîäîëæèë ÿ áîðüáó íà ôðîíòå… Ê òîìó âðåìåíè ÿ ïðåâðàòèëñÿ èç ÷åëîâåêà, êîòîðûé âîîáùå, íè ïîä êàêèì ïðåäëîãîì, íå áóäåò ïî êðóïíîìó äåëó õîäèòü â òóàëåò âíå ñâîåãî äîìà, â ÷åëîâåêà, êîòîðûé ìíîãî ðàç ýòî äåëàë â èíñòèòóòå, ìàêäàêå, îáùåñòâåííûõ òàëêàíàõ è ò. ä. Áîåâûõ òî÷åê áûëî ìíîãî, íî ÷òî èíòåðåñíî, äàê ýòî íè îäíîãî ïîðàæåíèÿ çà ïîëòîðà ãîäà. Îäíàêî ýòî ìåíÿ íèêàê íå ïîäáàäðèâàëî. Ìûñëè äîõîäèëè äî òîãî ,÷òî ãäå-òî äàæå áðàëà çàâèñòü ê ëþäÿì «âîò âû òóò õîäèòå ñïîêîéíî, óñòàåòå, ãóëÿåòå, à ÿ òóò â à*óå…» (ñëîâíî ê èíâàëèäàì ñåáÿ ïðèïèñàë). Òàê è æèë, äî îäíîãî ìîìåíòà…
Ãëàâà ÷åòâåðòàÿ: Ìèøà âñå õó*íÿ äàâàé ïî íîâîé.
Óñòàâøèé, íà íåðâàõ, ñ íåæåëàíèåì æèòü Ýòî è áûëî ìî¸ ñîñòîÿíèå. Îäíàêî, ñîáðàâ ñâîè ñèëû â ïåðäàê, ÿ ïðîäîëæèë áîðîòüñÿ… Ìîÿ ìàòü ïîðåêîìåíäîâàëà ïëàòíóþ êëèíèêó Medswiss (îíà íàõîäèòüñÿ â Ïèòåðå, ãäå ÿ è æèâó). È âîò î÷åðåäíîé ïîõîä ê ãàñòðîýíòåðîëîãó. Íà ìîå óäèâëåíèå îíà âîøëà â ìî¸ ïîëîæåíèå. Ñòàëà âíèìàòåëüíî èçó÷àòü ñòîïêó áóìàã îò ïðåäûäóùèõ âðà÷åé. Çàòåì íà÷àëà ïðîáîâàòü ðàçëè÷íûå ëåêàðñòâ, îò óñïîêîèòåëüíûõ äî òåõ, ÷òî ëå÷àò îò êèøå÷íîé ïàëî÷êè. Âñ¸ áåçðåçóëüòàòíî. Íà ÷òî îíà íàïðàâèëà íà êîëîíîñêîïèþ (ÿ ïèñàë ïðî òî ÷òî ÔÃÄÑ ýòî âåñåëî, ïðîñòèòå ýòî ÿ åù¸ áûë ðåá¸íêîì, èáî êîëîíîñêîïèþ è âðàãó íå ïîæåëàåøü. À ïåðâûé ðàç ÿ åå äåëàë áåç àíåñòåçèè).
Ñäåëàâ å¸, ÿ ïîíèìàë, ÷òî ñòàë çàêàëåííûì ÷åëîâåêîì, ïîñëå òàêîãî ìîæíî ñìåëî ïîÿâëÿòüñÿ íà çîíå… Ðåçóëüòàòû îáíàðóæèëè ïîëèï (íî ê ìîåé äèàðåå îí íèêàê íå îòíîñèòñÿ). Îäíàêî ÿ ïðîäîëæàë âåðèòü, ÷òî åãî óäàëåíèå ìíå ïîìîæåò.
Ñïóñòÿ âðåìÿ âðà÷è óäàëèëè åãî, îäíàêî íà ìîåì ñîñòîÿíèè ýòî íèêàê íå ñêàçàëîñü. È âîò íîâûé ãàñòðîýíòåðîëîã ïîñìîòðåëà íà ìåíÿ è ïîðåêîìåíäîâàëà îäíîãî õîðîøåãî ìåäèöèíñêîãî ïñèõîëîãà… Ñêàçàòü, ÷òî ÿ áûë óäèâë¸í íàïðàâëåíèåì òóäà — çíà÷èò íè÷åãî íå ñêàçàòü. «Êàê îí ìíå ìîæåò ïîìî÷ü? » ñïðîñèë ÿ ñåáÿ… «Ýòî æ ïñèõîëîã, îí êîïàòüñÿ â ãîëîâå áóäåò, à ïðîáëåìà ðåàëüíàÿ». Îäíàêî ÿ ñêàçàë åé ÷òî ïîïðîáóþ, èáî ïîñëå âñåãî òîãî ÷åðåç ÷òî ÿ ïðîø¸ë ó ìåíÿ íå áûëî âûáîðà…
Ãëàâà ïÿòàÿ: Êàêóí: ôèíàë
Ìî¸ îòíîøåíèå ê ïñèõîëîãàì ñëåäóþùåå» Íó îí âûñëóøàåò ìåíÿ, ñêàæåò, ÷òî ýòî íîðìàëüíî è ñ âàñ 20000000 ðóáëåé çà ÷àñ». Ïîýòîìó èçíà÷àëüíî íàñòðîé êðèòè÷åñêèé. Ïîâòîðþñü, äëÿ ìåíÿ âûñòðåë ïîäêàëèáåðíûì â ìîè ñâåæèå øòàíû — ðåàëåí, à ðàçãîâîðû… ýòî òàê… àáñòðàêòíîñòü. Òåì íå ìåíåå äîãîâîðèëñÿ î âñòðå÷å…
Âñòðåòèâøèñü ñ íèì, ìîè îæèäàíèÿ è ðåàëüíîñòü ðàçîøëèñü êàê Î’Êîííåð ñ Âèíäèçåëåì. Îí ìíå ïîÿñíèë, ÷òî ðàáîòàë ñ ïîäîáíûìè ïðîáëåìàìè è ìîæåò ñ ýòèì ïîìî÷ü. «Íó, íàäåæäà óìèðàåò ïîñëåäíåé ïîäóìàë ÿ è íà÷àë ñ íèì ÇÀÍÈÌÀÒÜÑß. Äà, ýòî íå áûëè ïóñòûå äèàëîãè èç ðàçðÿäà» ðàññêàæèòå î ñåáå? Î, õîðîøî ñ âàñ äåíüãè.» Íåò, íà ìî¸ óäèâëåíèå áûëî îáó÷åíèå… Íå òî ÷òî áû ðàñêðûòèå òàéí âñåëåííîé íî
Ñïóñòÿ òðè ìåñÿöà ÿ ñòàë çàáûâàòü ïðî ýòîò ñèíäðîì. Íåò ñåðü¸çíî. Äëÿ ìåíÿ áûëî áîëüøèì îáëåã÷åíèåì (ïàðàäîêñ) ñïóñòèòüñÿ â ìåòðî è ïîíèìàòü, ÷òî ÿ íå íà ïåðåäîâîé… «Òåïåðü ÿ îáû÷íûé ÷åëîâåê è ñìîãó ñòðåìèòüñÿ ê ñâîèì ìå÷òàì»…
Îïèñûâàòü êîðîòêî ÷åì ìû ñ íèì çàíèìàëèñü ÿ íå ñòàíó, íî äàì ïðåäïîñûëêó. Âñÿ ìîÿ èñòîðèÿ, êîòîðóþ çäåñü èçëîæèë, ñëîâíî æèçíü ãëàâíîãî ãåðîÿ â ôèëüìå «ýôôåêò áàáî÷êè» (äà, íåñìîòðÿ íà êîñÿêè, ôèëüì õîðîø è ñ íåîæèäàííîé äëÿ ìåíÿ ðàçâÿçêîé). Ãëàâíûé ãåðîé òîæå íà ïðîòÿæåíèè ôèëüìà áîðåòñÿ è èäåò ê ñâîåé öåëè Îäíàêî â êîíöå îí òàêè îñîçíàåò êîå-÷òî Ýòà àíàëîãèÿ, ïîæàëóé, áóäåò ñàìîé âåðíîé…
Ãëàâà øåñòàÿ: ýïèëîã
Æèçíü íà ôðîíòå êîíå÷íî ïîòðåïàëà, îäíàêî ñïóñòÿ ïîëòîðà ãîäà ÿ çàáûë, ÷òî ïîäîáíîå âîîáùå áûëî. Ñëîâíî ìàò¸ðûé âåòåðàí, ÿ ñòàë äåéñòâèòåëüíî ëó÷øå è ñìåëåå. Ñåé÷àñ ÿ ëåòàþ íà ïàðàïëàíå, èìåþ äâå íàó÷íûå ñòàòüè, ó÷óñü èãðàòü íà ãèòàðå, îáùàþñü ñ ðàçíûìè ëþäüìè è ðàçâèâàþñü
(âäðóã íà÷èíàåò èãðàòü ìóçûêà êîíöîâêè âòîðûõ òðàíñôîðìåðîâ (Linkin park — New divide))
Ïîðîé, êîãäà ìû ñòàëêèâàåìñÿ ñî ñâîèìè ñòðàõàìè ñ ãëàçó íà ãëàç, êîãäà ðàáîòàåì íà ïðåäåëå ñâîèõ âîçìîæíîñòåé, òîëüêî òîãäà ìû ðàñò¸ì è ñòàíîâèìñÿ ñèëüíåå… Íåñìîòðÿ íà âñå íåâçãîäû, ÿ èñêðåííå áëàãîäàðåí ñóäüáå çà ýòîò ñàìûé ñëîæíûé ýòàï â ìîåé æèçíè. È, áåçóñëîâíî, íåëüçÿ íå ïîáëàãîäàðèòü ëþäåé, ÷òî ìíå ïîìîãàëè…
ÂÛÂÎÄ
Åñëè êàêîé-òî èç ïóíêòîâ íèæå íå ðàáîòàåò, òî ñëåäóåò ïåðåõîäèòü íà ñëåäóþùèé ýòàï, ëèáî âîîáùå ïåðåñêàêèâàòü.
Èòàê, êàê âûëå÷èòü ÑÐÊ (âî âñÿêîì ñëó÷àå ó ìåíÿ ñðàáîòàëî)
1 Ðàáîòà ñ ôèçèîëîãèåé:
1.1 Ïîõîä ê âðà÷ó è ñäà÷à àíàëèçîâ. Çàïèñûâàåìñÿ ê ìåñòíîìó ãàñòðîýíòåðîëîãó è ëå÷èìñÿ. Åñëè ñ àíàëèçàìè âñå â ïîðÿäêå, òàáëåòêè è äèåòà íå ïîìîãëè, òî…
1.2 Ïîõîä ê ïëàòíîìó õîðîøåìó âðà÷ó (ïðè íåîáõîäèìîñòè îáñëåäîâàòüñÿ ïîëíîñòüþ, è ïîëíîñòüþ ýòî íå ïîïèñàòü ïëàòíî â áàíî÷êó, à òàêèå âåñ¸ëûå ïðîöåäóðû êàê ÔÃÄÑ è êîëîíîñêîïèÿ). Åñëè æå è çäåñü âñå ÷èñòî, òî…
1.3 Ïðè¸ì óñïîêîèòåëüíûõ (çäåñü ìîæåò âûïèñàòü ãàñòðîýíòåðîëîã, òàê æå ìîæíî çàïèñàòüñÿ ê ïñèõîòåðàïåâòó). È âîò åñëè âû ýòî âñå ïåðåïðîáîâàëè, è, êàê ÿ, ïîáûâàëè â äåïðåññíÿêå, òî ñàìûé ýôôåêòèâíûé ýòàï…
2 Ðàáîòà ñ ïñèõîñîìàòèêîé:
2.1 Ïîõîä ê õîðîøåìó ïñèõîòåðàïåâòó/ïñèõîëîãó.
ÑÐÊ ñâÿçàí ñ íåðâàìè è ðàññòðîéñòâàìè. Ïîïðîáîâàòü ïðè¸ì óñïîêîèòåëüíûõ ìîæíî, íî åñëè íå ïîìîãàåò, òî ÍÅÎÁÕÎÄÈÌÎ ìåíÿòü îáðàç æèçíè èëè æå îáðàç ìûøëåíèÿ. Åñëè âû, êàê è ÿ êîãäà-òî, îïàñàåòåñü îñóæäåíèÿ ëþäåé èëè æå áîèòåñü íå âûïîëíèòü èç-çà ÑÐÊ êàêèõ-òî ïëàíîâ, òî ýòî ÁÓÄÅÒ ÂËÈßÒÜ íà âûçäîðîâëåíèå, èáî åñëè âû äîøëè äî ýòîãî ýòàïà, òî çíàéòå âû ëå÷èòå çäîðîâûé îðãàíèçì.
Íó è ïîñëå òîãî êàê æèçíü çàèãðàëà â íîâîì öâåòå âîò ëè÷íî ìîé ïîñëåäíèé ýòàï
2.2 Âûïîëíÿòü ñâîè ïëàíû)
Âûðàæàþ îãðîìíóþ áëàãîäàðíîñòü ýòèì âðà÷àì. Åñëè íóæíû èõ äàííûå êèäàéòå ïî÷òó â êîììåíòû — ÿ íàïèøó.
Источник
Являясь носителем языка (неважно, какого), каждый из нас имеет совершенно уникальный запас (набор) слов. Этот набор является мощным инструментом самопрограммирования. В буквальном смысле: как говорим – так и живем. Что заявляем, то и имеем.
Немецкий психотерапевт Носсрат Пезешкиан первый обнаружил (а потом научился обезвреживать) слова, программирующие болезни тела. Со временем Пезешкиан убедительно доказал, что эти разрушительные слова присутствуют в лексиконе всех людей.
Понимаете? Нет ни одного человека, кто бы уберегся от слов, которые программируют болезни, материализуют их в теле, не позволяют их исцелить.
Эти слова доктор Пезешкиан объединил в название «органическая речь».
—————————————
Органическая речь
Органическая речь – это слова и выражения, впрямую влияющие на физиологические органы человека. Вам отлично известны эти слова и выражения. Это по-настоящему опасная и разрушительная энергия, которая способна подорвать даже самое крепкое здоровье, будь оно хоть трижды богатырским.
Обратите внимание на то, насколько виртуозно замаскированы слова-разрушители. Сразу не верится, что такие безобидные на вид слова могут так сильно вредить.
—————————————
Вот смотрите:
• лопнуло мое терпение, • я уже голову сломал, • что-то меня гложет,
• всю плешь мне проели, • сидит у меня в почках (что-то, кто-то),
• мне перекрыли кислород, • не перевариваю (что-то или кого-то),
• все соки из меня выжали, • много крови мне попортили, • чихать я хотел,
• надоело до тошноты, • просто ножом по сердцу, • меня уже колотит (трясет),
• всю шею отсидели, • сыт по горло, • с души воротит, • загоняли меня до смерти,
• побывай в моей шкуре, • давят на меня, • найти бы отдушину.
Ну, и так далее. Правда же, отличная маскировка? Нам кажется, что мы употребляем емкие метафоры, а на самом деле отдаем своему телу такие четкие команды, что тело их даже и не смеет их не выполнить, вот и выполняет.
Органическая речь создает болезнь или сообщает о ней?
Свои выводы по влиянию органической речи на здоровье человека доктор Пезешкиан опубликовал не так давно, но эти выводы уже успели на сто рядов проверить. Особенно тщательно изучали вот такой вопрос: органическая речь создает болезнь или сообщает о ней? Оказалось, что именно создает. Другими словами, было предположение, что слова-разрушители появляются в речи человека после возникновения болезни – мол, так бессознательное, которое управляет всеми физиологическими процессами, сигнализирует о сбоях. Однако, нет, не подтвердилось предположение.
И теперь можно убежденно говорить, что картина такая: сначала человек включает слова-разрушители в свою активную речь (закладывает программу конкретной болезни), и только потом возникает болезнь. И не какая-нибудь болезнь, а точно та, которая была заявлена.
И вот еще что примечательно: создав болезнь, слова-разрушители еще более укореняются в активной речи, и совсем не для того, чтобы о болезни сообщать (сигнализировать).
Задача слов-разрушителей совсем другая – поддержать болезнь, дать ей возможность «жить и процветать». Это понятно: органическая речь – это самостоятельная психическая программа, и у нее вполне обоснованная миссия: поддерживать то, что создано.
Ниже приведены обобщенные данные подробных исследований речи многих тысяч пациентов. Конечно, набор слов в разрезе по болезням значительно богаче, чем в приведенной таблице, но если вы зададитесь целью установить в собственной речи слова, которые разрушают ваше здоровье, то приведенные иллюстрации помогут вам в этой продуктивной (и по-настоящему целительской) работе. И будьте уверены: как только вы обнаружите в своем обиходе слова-разрушители, ваша речь от них быстро очистится.
И механизм тут простой и понятный: обнаружен – значит разоблачен. Разоблачен – значит обезоружен. Надо ли говорить, что когда уходят слова-разрушители, то уходят и болезни?
Это масштабно доказал метод доктора Пезешкиана.
—————————————
Эти слова и выражения создают и поддерживают болезнь:
- Надело до тошноты, сыт по горло, с души воротит — нервная анорексия
- Взвалить груз забот. Нести свой крест. Проблемы, которые сидят на шее — остеохондроз
- Что-то гложет, отравлять жизнь, сам себе не принадлежу, надоело все до смерти — рак
- Заниматься самоедством, язвительно, что-то (или кого-то) не переваривать — язва
- Что-то сидит в почках, моча в голову ударила, нет сил, смертельно устал — урологические заболевания
- Найти отдушину, дать волю своему гневу, перекрыть кислород, чихать на кого-то — бронхиальная астма и гипервентиляционный синдром
- Высасывать кровь, выжимать соки, это вошло в мою плоть и кровь — заболевания крови
- Принимать близко к сердцу, сердце разрывается, удар в самое сердце — инфаркт миокарда
- Он и не чешется, не хотел бы оказаться в его шкуре, легкоранимый, тонкокожий — заболевания кожи и аллергия
- Ломать голову, рисковать головой, еще головой побейся, сплошная головная боль — мигрень, метеозавизимость
- Хромать на обе ноги, неустойчивый, шаткий, непроходимый — хронические судороги, подагра
- Выпускать пар, лопнуло терпение, поддавать жару, подстегивать — гипертония
- Едкий, мне горько, желчный, чтобы жизнь медом не казалась, никакой радости — заболевания печени и желчного пузыря, а также ожирение
- Глаза бы не видели, страшно смотреть, смотря зачем, свет не мил, непроглядный — заболевания глаз
- Не хочу этого слышать, не говори, замолчи, заткнись, шумно, грохочет — снижение слуха, глухота
- Колотит, трясет, бесит, претит, не морочьте (мрак), лопнуло мое терпение — депрессия
Примечание. Нет никакой разницы в том, к кому (или чему) применяются эти и подобные слова и выражения. Сам факт их присутствия в активной речи закладывает (а потом поддерживает) программу болезни.
Решить Ваши проблемы можно обратившись на канал в ТЕЛЕГРАМ https://t.me/koncul
Источник
Êàòÿ íàõîäèëàñü çà ðóëåì óæå ÷åòâåðòûé ÷àñ. Åùå ìèíóò ñîðîê, è îíà áóäåò äîìà. Íî, ïðèäåòñÿ âñ¸-òàêè ñúåõàòü íà îáî÷èíó è îñòàíîâèòüñÿ ïåðåäîõíóòü. Óñòàëà. È, íàâåðíîå, èç-çà æàðû æóòêî ðàçáîëåëàñü ãîëîâà, à ïåðåä ãëàçàìè ìåëüêàþò öâåòíûå êðóãè. Íåò, äàëüøå åõàòü â òàêîì ñîñòîÿíèè íåëüçÿ. Àãà, âîí êàêîå-òî ïðèäîðîæíîå êàôå. Âîò è ïðåêðàñíî. Ñåé÷àñ âîçüìåò ÷àøå÷êó êîôå, êàêîé-íèáóäü ïèðîæîê è ïîñèäèò, ðàññëàáèòñÿ ìèíóò äåñÿòü.
Îíà ñúåõàëà ñ òðàññû è ïðèïàðêîâàëà ìàøèíó ðÿäîì ñ êàôåøêîé. Íà ñòîÿíêå áûëî íåñêîëüêî ìàøèí. Äâå îãðîìíûå ôóðû, ñòàðûé «Æèãóë¸íîê», êðàñíàÿ «Àóäè» è ñåðûé ïîòðåïàííûé «Îïåëü». Âîäèòåëè è ïàññàæèðû ýòèõ ìàøèí ñèäåëè â êàôå. Ñòîëèêîâ áûëî ìàëî, âñåãî ÷åòûðå, è ïî÷òè âñå çàíÿòû. Çà îäíèì ñèäåëè äàëüíîáîéùèêè. Çà äâóìÿ ìîëîäûå ðåáÿòà è äåâóøêè. È çà ïîñëåäíèì äâà ïîæèëûõ ìóæè÷êà. Êàòÿ âçÿëà ñâîé êîôå è ñîëèäíûé êóñîê ÿáëî÷íîãî ïèðîãà è íàïðàâèëàñü ê ñòîëèêó ìóæè÷êîâ. Òàì îñòàâàëîñü äâà ñâîáîäíûõ ñòóëà.
-Äîáðûé äåíü. Íå ïîìåøàþ? ñïðîñèëà Êàòÿ.
-È âàì, äåíü äîáðûé, — õîðîì ïîçäîðîâàëèñü ñèäÿùèå. Êîíå÷íî, íå ïîìåøàåòå. Ïðèñàæèâàéòåñü!
Êàòÿ ñåëà. Äîñòàëà èç ñóìî÷êè óïàêîâêó àíàëüãèíà. Âûêîâûðÿëà îäíó òàáëåòêó. Ïîëîæèëà â ðîò è çàïèëà êîôååì.
-Ãîëîâà ïðîñòî «ðàñêàëûâàåòñÿ», — îòâåòèëà îíà íà âîïðîñèòåëüíûé âçãëÿä ìóæè÷êîâ. Íàâåðíîå, îò æàðû.
-Äà, æóòêî êàê æàðêî, — êèâíóë îäèí èç ìóæèêîâ. ß âîò ê æàðå ïðèâû÷íûé. À ó ìîåé æåíû â òàêóþ ïîãîäó âñåãäà äàâëåíèå ïîäíèìàåòñÿ è ãîëîâà áîëèò. Äíåì ñîâñåì ðàáîòàòü íå ìîæåò è äî âå÷åðà ëåæèò. À êàê ñòàíîâèòñÿ ïðîõëàäíåé, îæèâàåò è íà÷èíàåò äåëàìè çàíèìàòüñÿ. Áîðù â äåñÿòü âå÷åðà âàðèò! È æàðà
è ñòàðîñòü óæå
, âñå áîëÿ÷êè ëèïíóò
. È îòêóäà îíè òîëüêî áåðóòñÿ?
-Âîò âðà÷è øóòþò, ìîë «âñå áîëåçíè îò íåðâîâ, îäèí ñèôèëèñ îò ëþáâè». À ÷åãî æ øóòèòü-òî? Îò íåðâîâ âñ¸, îò íåðâîâ! Îò íåðâîâ çàáîëåë, íåðâàìè è âûëå÷èëñè, — âñòóïèë â ðàçãîâîð âòîðîé ìóæè÷îê. Îí áûë ïîñòàðøå ïåðâîãî. Õóäîé, ñåäîé, ñ êó÷åé ìîðùèí, ñ âûöâåòøèìè ãîëóáûìè ãëàçàìè…. Íî â ýòèõ ãëàçàõ ïëÿñàëè àáñîëþòíî ìîëîäûå ÷¸ðòèêè! È åùå, ó ìóæèêà áûë î÷åíü èíòåðåñíûé ãîâîð. Êàêèå-òî ñëîâå÷êè
íåïðèâû÷íûå. È ïî÷åìó-òî â êîíöå ñëîâ îí ÷àñòî ãîâîðèë áóêâó «è», òàì ãäå ýòîé áóêâû è â ïîìèíå áûòü íå äîëæíî. ßâíî, íå ìåñòíûé. Êàòÿ ïðî ñåáÿ ñðàçó æå ïðîçâàëà ìóæèêà «äåäîì». — ß îò â ñâîè ñåìüäåñÿò äåâÿòü ãîäêîâ íåîæèäàííî èçëå÷èëñè îò áîëÿ÷êè, êîòîðîé ïîñëåäíèå ëåò äåñÿòü ñòðàäàë. Çàïîðû ó ìåíÿ ñèëüíûå áûëè, èçâèíèòå çà îòêðîâåííîñòü. Áåç òàáëåòîê ÷òî ïðîñëàáëÿþò, è æèçíè ñâîåé óæå íå ìûñëèë. È íà÷àëèñü îíè ó ìåíÿ, çàïîðû òî ýíòè, èç-çà íåðâîâ. Âîò âàì êðåñò íà ïóçå, íå áðåøó! Àòîæ, òîëüêè â÷åðàñü íà äà÷å â ïîãðåá óïàë, à íà ñëåäóþùèé äåíü è âñ¸. Ïðîáëåìû! À ïîòîìó ÷òî, êîãäà ëåòåë â ïîãðåá èñïóãàëñè äþæå. È ñàìîãî ïîëåòà èñïóãàëñè è ïðèçåìëåíèÿ
, â áî÷êó ñ êâàøåíîé êàïóñòêîé.
Êàòÿ íå ñäåðæàëàñü. Ïðåäñòàâèëà ñåáå, êàê ýòîò äåä âñòðÿë ãîëîâîé â áî÷êó ñ êâàøåíîé êàïóñòîé, è ïðûñíóëà ñî ñìåõó.
-È ÷åãî ýòî òû âäðóã èñïóãàëñÿ?! êàê è Êàòÿ ðàññìåÿëñÿ ïåðâûé ìóæèê. — Ïî-ìîåìó, ê ÷åìó ê ÷åìó, à ê ïîëåòàì òåáå íå ïðèâûêàòü. Îòêóäà òû òîëüêî â ñâîåé æèçíè íå ïàäàë?! È ñ çàáîðà, è ñ ëåñòíèöû, è ñ äåðåâà, è ñ êðûøè
-Òû ìåíÿ ñ ìûñëè-òî íå ñáèâàé! ðàññåðäèëñÿ äåä.  îá÷èì, ïåðåïóã ó ìåíÿ ñëó÷èëñè. Íå ìîãó ñàì ñõîäèòü-òî ïî áîëüøîé íóæäå. Êàêèõ òîëüêè ïèëþëü ìåíå äîêòîð íå ïðèïèñûâàë. ßçûê íà óçåë çàâÿæåøü, ïîêà âûãîâîðèøü ýíòè íàçâàíèÿ. Äà, ïîìîãàþòü, íî ñîâñåì ÷óòîê. Òàê ê ÷åìó ýòî ÿ À, çíà÷ òàê. Ñèäþ íà óíèòàçå. Ãàçåòêó ïî÷èòûâàþ. Ïðîöåññ-òî äëèòåëüíûé. Ïîëãàçåòû ïðî÷èòàòü óñïåâàþ. Íó, à äðóãóþ ïîëîâèíó òîãî, ïîòîì ïîëüçóþ. Çà÷èòàëñè ÿ. Ïðî àâè.. ýíòè, íó, àâàðèè ñ ñàìîëåòàìè, êîòîðûå. È âäðóã, ãðîõîò ñâåðõó, ñ ïîòîëêà êîðî÷è. À æèâåì ìû ñ áàáêîé íà ïîñëåäíåì ýòàæå. Íàä íàìè òîëüêè êðûøà è íåáî. Íåóæòî, äóìàþ, ñàìîëåò íà íàøó êðûøó óïàë?! È â àêêóðàò íàä ìîèì òóàëåòîì! È òóò ìíå íà ãîëîâó ÷òîñü «õðÿñü», «áóì». ß ãàçåòêîé-òî ãîëîâó íàêðûë è ïî áîëüøîé íóæäå ñõîäèë çà âåñü ïðîøëûé ãîä è àâàíñîì çà ñëåäóþùèé! Êîãäà óáåäèëñè ÷òî æèâ, ãëàçà îòêðûë è äàâàé âûÿñíÿòü, à ÷òîæ áûëî-òî? Òî÷íî âåäü íå ñàìîëåò íà êðûøó óïàë. Èíà÷å, ÿ á ñâîè çåíüêè óæå íà òîì ñâåòå ðàñêðûë. Òàê è ÷òî òàäû ýíòî ãðîõíóëî è ïî ãîëîâå ìíå «áóì» è «õðÿñü»? Îñìîòðåñëè. Îêàçàëîñü, «äóøíèê», íó, ñåòêà ìåòàëëè÷åñêàÿ, ÷òî äûðêó ïîä ïîòîëêîì äëÿ âåíòèëÿöèè ïðèêðûâàåò, âûïàë. «Äóøíèê» âûïàë è èç ýíòîé âåíòèëÿöèîííîé äûðêè äîõëûå âîðîíû ìíå íà ãîëîâó ïîñûïàëèñü. À ÿ òî, âñ¸ äóìàë, ÷òî ó íàñ èç òóàëåòà çàïàõè íå âûòÿãèâàþòñÿ íàðóæó?! À íàîáîðîò, âîíèçüì ñòîÿë òàêîé, ÷òî êàæèñü çàïàõè ñî âñåõ òóàëåòîì â äîìå ê íàì âòÿãèâàþòñè! À îí, äóøíèê-òî, çàáèò áûë äîõëûìè ïòèöàìè ïîä çàâÿçêó. Äàæå íå âûäåðæàë è ïîä íàïîðîì òðóïîâ âûïàë ìíå íà ãîëîâó âìåñòå ñ ýíòèìè òðóïàìè!
Íó, «äóøíèê» ìóæè÷îê èç ÆÝÊà íà ìåñòî óñòàíîâèë îïîñëÿ. È âåíòèëÿöèîííóþ äûðêó ïðî÷èñòèë, ñïàñèáî, äàé åìó Áîã çäîðîâüÿ! Âñå ïóò¸ì! È ÿ îò çàïîðîâ èçëå÷èëñè. Òåïåðü, êàê òîëüêè íà óíèòàç ñåë, îðãàíèçüì âñïîìèíàåò èñïóã îò «äóøíèêà» è
ïîðÿäîê! Òàê ÷òî, ïðàâèëüíî âðà÷è ãîâîðÿò, ÷òî âñå áîëåçíè îò íåðâîâ!
Êàòÿ è âòîðîé ìóæèê õîõîòàëè âî âåñü ãîëîñ. Âñå ïîñåòèòåëè êàôå ñ ëþáîïûòñòâîì ðàçâåðíóëèñü â èõ ñòîðîíó. Íèêòî íè÷åãî íå ïîíÿë, íî âñå íà÷àëè óëûáàòüñÿ.
-Ïîøëè óæå, áîëòóí ñòàðûé, — îòñìåÿâøèñü, ïîòÿíóë äåäà çà ðóêó åãî äðóã. Åõàòü ïîðà.
-Äà, äà, — ãëÿíóâ íà ðó÷íûå ÷àñû, êèâíóë ñòàðèê. Âðåìÿ÷êî-òî ëåòèò. Íó, óäà÷è âàì è çäîðîâüÿ! âûáèðàÿñü èç-çà ñòîëà, ïîæåëàë îí Êàòå.
-Ñïàñèáî. Âàì îáîèì òîãî æå, — óëûáàÿñü, îòâåòèëà Êàòÿ.
Ìóæè÷êè óøëè. Îíà ïîñèäåëà çà ñòîëèêîì åùå íåìíîãî è òîæå ïîêèíóëà êàôå. Ñòàðîãî «Æèãóëåíêà» íà ñòîÿíêå óæå íå áûëî. Êàòÿ ñåëà â ñâîþ ìàøèíó è ïðèñëóøàëàñü ê îùóùåíèÿì. Ãîëîâà íå áîëèò. Êðóãè íå ìåëüêàþò. Íîðìàëüíî! Ìîæíî åõàòü äàëüøå. À âåäü äåä ïðàâ, äåéñòâèòåëüíî, «âñå áîëåçíè îò íåðâîâ». Ïîíåðâíè÷àë è èíôàðêò, èëè ãèïåðòîíèÿ, èëè ÿçâà æåëóäêà, èëè âîîáùå, óìåð. Äà, ïîëó÷èòü áîëåçíü íà íåðâíîé ïî÷âå, ðàç ïëþíóòü. À âîò ÷òîáû áîëåçíü íà íåðâíîé ïî÷âå ïðîøëà
— ýòî óæå âîïðîñ. Íó, åñëè íå ñ÷èòàòü äàííûé ñëó÷àé ñ äåäîì è ñ âûïàâøèì åìó íà ãîëîâó «äóøíèêîì». À âîò ÷òî äåéñòâèòåëüíî ëå÷èò, òàê ýòî ïîëîæèòåëüíûå ýìîöèè. Îáðàäîâàëñÿ ÷åìó-òî, «ïîëåã÷àëî». Ïîñìåÿëñÿ, «ïîëåã÷àëî». «Êîðî÷è», êàê ãîâîðèë äåä, âûâîä íàïðàøèâàåòñÿ ñàì ñîáîé. Íåðâíè÷àòü íàäî ìåíüøå, ðàäîâàòüñÿ, ñìåÿòüñÿ è óëûáàòüñÿ, áîëüøå è âñ¸ áóäåò â ïîðÿäêå! Êàòÿ çàâåëà ìàøèíó è â õîðîøåì íàñòðîåíèè ïîåõàëà äîìîé. Íà îñòàâøèåñÿ ñòî êèëîìåòðîâ ïóòè çàðÿäà áîäðîñòè äîëæíî õâàòèòü!
Источник