Здоровье и болезнь основные категории медицины

Что такое здоровье и от чего оно зависит? Когда появляются первые симптомы болезни? Предболезнь, как пограничное состояние, при котором вы еще можете остановить несущийся на вас локомотив под названием «болезнь».

«Болезнь — это драма в двух актах, из которых первый разыгрывается в угрюмой тишине наших тканей при погашенных свечах, когда же появляется боль или другие неприятные явления, это почти всегда второй акт» — писал французский хирург Лериш.

Здоровье, болезнь, предболезнь в концепциях восточной и западной медицины

Современная западная медицина условно рассматривает человека как биосоциальную систему с пирамидальным принципом построения и выделяет в этой пирамиде два уровня:

• низший — это физическое тело,
• высший — психика или сознание человека.

Болезнь изначально поражает физическое тело, наличие недуга со временем приводит к угнетенному состоянию сознания, формируется соматоневроз. С другой стороны, в последнее время в западной медицине сформировалась концепция психогенных заболеваний, когда изначально травмирующая психику ситуация приводит к дистрессу (затяжному стрессу), следствием которого выступает нарушение иннервации и трофики определенных органов. В результате вторично формируются соматические заболевания. Примерами таких стрессогенных заболеваний могут служить язвенная болезнь желудка, инфаркт миокарда и некоторые другие.

Восточная медицина более глубоко представляет систему строения человека и выделяет в ней четыре уровня:

• физическое тело,
• меридиональную систему,
• эмоции,
• психику.

При этом каждый высший уровень оказывает влияние на низший. Болезнь, в представлении медиков Востока, чаще зарождается в недрах разума. Негативные мысли, несправедливые поступки нарушают гармонию эмоций. Расстроенные эмоции приводят к нарушению циркуляции энергии по каналам организма, лишая определенные органы жизненной силы. Болезнь, таким образом, реализуется на материальном уровне, трансформируясь в патологию физического тела. При заболевании физического тела обязательно существует нарушение на уровне психики и эмоций. Гармония высших уровней обусловливает гармонию низших уровней. В своих подходах восточная медицина учитывает целостность и взаимосвязь всех уровней организма.

Здоровье и болезнь — основные философские категории в медицине

Если категория «болезнь» более конкретна, то «здоровье» почти всегда абстрактно. В то же время абсолютной болезни и абсолютного здоровья в реальной жизни человека нет, между ними существует бесконечное множество форм, связей и взаимных переходов.

Чем выше уровень здоровья, тем меньше возможность развития болезни, и наоборот: развитие болезни возможно лишь тогда, когда недостаточны резервы здоровья.

Таким образом, между состояниями здоровья и болезни существует переходное третье состояние, которое характеризуется «неполным здоровьем» или «предболезнью».

Врачи западной медицинской школы лечат больных и мало чем могут помочь людям в состоянии предболезни. Врачи традиционной восточной медицинской школы считают основной своей задачей укреплять здоровье здоровых, увеличивать резервы здоровья людей в состоянии предболезни и, разумеется, лечить больных. Традиционная восточная медицина имеет выраженную профилактическую направленность: основными оздоравливающими и лечебными факторами в ней выступают не лекарства, как в западной медицине, а режим, диета, дозированные физические нагрузки, положительный эмоциональный настрой, добродетельные и возвышенные мысли.

В последнее время в связи с отчетливо наблюдаемой тенденцией к стиранию границ между Востоком и Западом представления традиционной восточной медицины о здоровье и «нездоровье» находят все большее понимание среди врачей западной ориентации. Появились первые попытки систематизировать и классифицировать накопленные знания о развитии заболевания как философской категории.

Понятие «здоровый человек» принимается условным, так как критерии здоровья отличаются у разных этнических и социальных групп и в различные периоды истории оцениваются по-разному. Скорее можно говорить о клинически здоровом человеке, чем об абсолютно здоровом. Здоровье не является фиксированным состоянием. В нем можно выделить несколько промежуточных состояний.

I. Абсолютное здоровье — теоретический критерий, который является риперной точкой при изучении процессов, происходящих в организме.

II. Клиническое здоровье подразделяется на две стадии:

• Компенсаторная стадия — когда за счет привлечения внутренних резервов организм поддерживает состояние гомеостаза. На этой стадии устанавливается динамическое равновесие, при котором происходит изменение физиологических показателей в границах нормы. При этом организм обладает высокой адаптивной способностью.
• Дезадаптация — когда внутренних резервов организма недостаточно для поддержания гомеостаза. В результате продолжительного влияния неблагоприятных факторов на организм человека происходит нарушение адаптационных механизмов и саморегуляции организма.

На этой стадии возникают начальные проявления нарушений метаболизма, происходит накопление в организме токсичных продуктов обмена веществ, нарушаются нейрогуморальная регуляция, функциональная активность иммунной системы, кишечной микрофлоры и других защитных механизмов организма.

Одним из важнейших нарушений на данном этапе следует считать снижение антиоксидантной защиты организма, приводящей к нарушениям его функциональной активности на клеточном уровне. Подробнее читайте в статье Что такое антиоксиданты и чем они полезны?

III. Предболезнь — это состояние накопления дезадаптационных изменений в организме. Предболезнь является промежуточным состоянием между здоровьем и болезнью. На этой стадии происходит мобилизация защитных сил организма, направленных на компенсацию возможных нарушений, срыв адаптационных и компенсаторных реакций, усугубление проявлений синдрома пероксидации на фоне стойкого снижения антиоксидантного статуса, развиваются иммунодефицитные состояния, а также могут развиться устойчивые нарушения метаболизма.

Вследствие указанных нарушений значительно снижается неспецифическая защита организма, что и проявляется в снижении общего жизненного тонуса, повышенной утомляемости, склонности к бактериальным и вирусным заболеваниям на фоне формирования иммунодефицитных состояний, во внутренних системах формируются патологические изменения.

IV. Болезнь. Состояние «предболезнь» является первой стадией болезни (Адо А. Д., 1973). Оно переходит в стадию собственно болезни, которая характеризуется наиболее выраженными общими и местными проявлениями, свойственными каждому конкретному заболеванию.

Какова тактика врача на этих этапах развития заболевания?

При компенсаторной стадии здоровья необходим периодический прием нутрицевтиков с профилактической целью.

 Нутрицевтики — биологически активные добавки к пище, предназначенные для восполнения и коррекции содержания в организме человека таких незаменимых веществ, как витамины, минералы, аминокислоты, пищевые волокна, полиненасыщенные жирные кислоты.

Роль нутрицевтиков заключается в поддержании здоровья, первичной и вторичной профилактике.На организм человека нутрицевтики оказывают общеукрепляющее, иммуномодулирующее, регулирующее обмен веществ и выводящее токсины действие.

Нутрицевтики как необходимая составная часть пищи не требуют специальных показаний к назначению и не имеют противопоказаний, их могут применять и больные, и практически здоровые лица.

В стадии декомпенсации прием нутрицевтиков является обязательным.

В стадии предболезни назначаем нутрицевтики и парафармацевтики с акцентом на иммуностимуляцию и детоксикацию, обязателен прием антиоксидантов.

Парафармацевтики — биологически активные добавки к пище, состоящие из высокоактивных природных компонентов, имеющие направленное фармакологическое действие и применяющиеся по показаниям для профилактики, вспомогательной терапии и поддержки функциональной активности органов и систем человека. Из всех групп БАД парафармацевтики наиболее приближены к лекарственным средствам. Основными отличиями парафармацевтиков от лекарст являются: более длительный курс применения (8-12 недель), а также минимальное количество побочных эффектов или полное их отсутствие.

Здоровым лицам парафармацевтики, как правило, не назначаются.

В хронической стадии болезни больному надо проводить регулярное курсовое лечение парафармацевтиками, выбор которых определяется основным заболеванием, на фоне постоянного приема нутрицевтиков.

Наконец, в острой стадии заболевания необходимо с помощью сильнодействующих лекарственных средств как можно быстрее вывести больного из этого состояния, а затем поддерживать равновесие в организме с помощью биологически активных добавок.

Таким образом, мы видим, что истинные знания о здоровье, предболезни, болезни в восточной и западной медицинских школах не противоречат друг другу, взаимопроникают и взаимообогощаются и, в конечном счете, приводят к лучшему пониманию механизмов развития болезни, а значит –  более успешному ее лечению и профилактике.

Источник: medicinform, Долгатова Эрике.

 Вам понравилась статья? Ставьте лайк и сохраняйте себе стену, чтобы мы знали как сделать наш блог лучше для Вас 🙂

СТРУКТУРА ВАЛЕОЛОГИИ КАК НАУКИ ВАЛЕОЛОГИЯ

Предмет валеологии — индивидуальное здоровье человека, его механизмы. Проанализируем более конкретно эту категорию.

Здоровье и болезнь — основные категории научного познания в медицине. Так как это связано с человеком, проживающего в обществе, то эти категории имеют медико-социальный характер, то есть здоровье и болезнь — социально-детерминированный состояние человека. Но они имеют четкую основу, так как природа человека биологическая, а суть социальная (человек не может развиваться вне социума). Все свои потребности она реализует через функции физиологических систем и все социальное не реализуется без биологического (например, мышление базируется на рефлекторной деятельности головного мозга).

Таким образом, биологическая природа человека реализует ее социальную сущность.

Болезнь — это патологический процесс. Больной человек теряет активную самостоятельность в реализации своей жизненной установки, теряет оптимальный связь со средой и окружающим ее социумом. Болезнь является приоритетом медицины, ии теоретической и практической стороны. Медицина занимается именно больным человеком, а не ее здоровьем. Она излечивает человека, возвращая ей здоровье. Но, имея конкретный предмет научного познания (болезнь), медицина не может обеспечить достижение высоких показателей здоровья населения.

Известно, что болезнь как категория медицины имеет конкретное, доступное описание: название, особенности развития, симптоматика, диагностика, распространение, лечение, профилактика и т.д. Этого нельзя сказать в отношении здоровья.

Согласно В.П. Куликовым, индивидуальное здоровье — это отсутствие болезни, здоровье как норма и здоровья как успешное приспособление.

Здоровье — абстрактно-логическая категория, которая может быть описана различными модельными характеристиками.

Если при обследовании пациента врач не находит признаков болезни, то ставит диагноз «здоров». Но такой вывод весьма сомнителен. Например, начальные стадии атеросклероза или злокачественных новообразований не проявляются симптоматически, а фактически человек уже нездоровая. Другой пример, одна и та же человек по состоянию «нормы» может работать бухгалтером, учителем, но не пилотом, водолазом. Дело в том, что «физиологическая норма», еще не отражает состояние здоровья. Принцип «нормы» не может быть использован и по той причине, что на сегодняшний день можно говорить о разных уровнях здоровья у вполне здорового человека. Так, например, у высококвалифицированного спортсмена после физической нагрузки анаэробного характера (работа максимальной и субмаксимальной мощности) рН крови достигает 7,0, но это не аргумент, чтобы говорить о патологии. Поэтому правомерно говорить о здоровье как динамическое состояние, что позволяет проявиться как можно большему количеству Видоспецифические функций при экономном расходе биологического субстрата, то есть здоровье — это способность индивида проявлять свои биологические и социальные функции.

Согласно М.М. Амосовым, который ввел понятие «количество здоровья», здоровье — это максимальная мощность органов и систем при сохранении качественных физиологических пределов их функций.

По мнению В.В. Подвысоцкого (одного из основателей патофизиологии) не существует абсолютного здоровья и абсолютной патологии, так как между ними есть множество связей и переходов. 0.0. Богомолец сформулировал понятие о единстве нормы и патологии. Это можно продемонстрировать примером системы сообщающихся сосудов: чем больше здоровья, тем меньше возможности для болезни и наоборот.

Между состоянием здоровья и болезнью существует переходный, или «третье сословие», который дополнительно разделяют на передх-Воробей и недемонстративные патологические процессы.

Главный признак предболезни — возможность развития патологического процесса вследствие уменьшения резервов здоровья, когда количественные изменения переходят в качественные.

Есть два подхода к определению индивидуального здоровья — адаптативного и креативный.

Врач-натуропат Герберт Шелтон дает такое определение здоровья: «Здоровье — это состояние целостного и гармоничного развития при адаптации каждого из органов друг к другу. При этом каждый орган более эффективно работает в пользу целого (организма), чем в свою пользу . Любая болезнь — это нарушение законов жизнедеятельности организма, законов природы «.

Другие авторы, рассматривая индивидуальное здоровье, принимают во внимание определение Всемирной организации здравоохранения! считают, что индивидуальное здоровье — это состояние полного физического, душевного, сексуального и социального благополучия и способность приспосабливаться к условиям внешней и внутренней среды и естественного процесса старения, а также отсутствие болезни и физических дефектов. Но приведенное определение здоровья полностью исключает умственное благополучие. Следует помнить, что современный человек активно творит историю, создает новые формы социального и экономического уклада на планете Земля. Но при этом 90% всех современных факторов риска существующих болезней цивилизации, а также угроза в целом экологическому благополучию природы имеет антропогенное происхождение, то есть является следствием творческой цивилизованной деятельности человека. Все глобальные кризисы е производными от человеческой деятельности.

Известный ученый и теоретик медицины А.И. Струков взаемоповьязував понятия здоровья и свободы человека. Согласно его учению, болезнь — это нарушение нормального (оптимального) способа реализации потребностей (материальных, духовных). Здоровье — это нормальный психосоматическое состояние и способность человека оптимально удовлетворять свои материальные и духовные потребности. Здоровье и мировоззрение взаимосвязаны и взаимообусловлены. Струков считает, что только духовное мировоззрение является главной основой настоящего здоровья.

Согласно В.П. Казначеевым, здоровье следует рассматривать как валеологический процесс формирования организма и особенности человека.

По А. Маслоу, основными потребностями человека является не только потребности тела, но и стремление к безопасности, надежности, защиты, иметь семью, принадлежать к обществу, клана, друзей, иметь уважение, самоуважение, свободу, которая обеспечит полное развитие своих талантов и тому подобное.

П.В. Симонов создал триадную структуру основных потребностей человека в его актуальном жизни:

1. Гостиные (биологические) потребности.

2. Социальные потребности.

3. Идеальные потребности (познание окружающего мира и своего места в нем, смысла и назначения своего существования на земле.

Принципиально эти цели отражают три уровня организации существования человека — биологический (физиологический), сознательный (сверх жизни — интеграцию человека в социум), духовный (сверх-сознание) — духовную культуру.

Согласно учению Аристотеля, растения имеют вегетативную душу, животные — вегетативную и чувственную, люди — вегетативную, чувственную и рациональную. Нормальный человек имеет гармоничную целостность всех трех порядков своего существования: физического (биологического), душевного (социальной адаптации) и духовного (личной удовлетворенности).

В.И. Вернадский назвал оболочку земли, где живет человек, ноосферой, а не антропосферы именно потому, что за исключением разума остальные все в человеке принадлежит биосфере. По А.А. Ухтомским, человеком невозможно быть, ею только можно стать.

Таким образом, начиная с уровня сознания, человек существует в двух качественно разных сферах своего существования: адаптационном и креативному. Первостепенное значение в адаптационного существования приобретают факторы внешней среды: физические, социальные, экологические. При этом человек приспосабливается к действию реального окружающей среды. В методологическом плане процессы адаптации нашли свое полное отражение в работах И.П. Павлова об условных рефлексах, в бихевиоризме Дж. Уотсона и его схеме 7 * — К, где каждый стимул или ситуация (2) соответствует определенной поведении (или реакции — К),

Креативное существования человека, в отличие от адаптационного, направленное на осмысление высших, отсутствующих в меняющейся реальности, ценностей и их практическое достижение. Швейцарский психолог Ж. Пиаже считает, что в процессе социализации человек постоянно осмысливает новые для себя ценности и стремится к практическому достижению новых для себя целей. Этот социальный движение вперед и есть креативиою деятельностью человека.

Таким образом, деятельность человека как продукта биологической и социальной эволюции направлена, с одной стороны, на адаптацию к условиям существования (физических и социальных), а с другой — на творческое осмысление жизни и постоянное движение вперед. Эта деятельность обусловлена физическим, душевным и духовным здоровьем.

По Б.Н. Чумаковым, здоровье человека — прежде всего процесс сохранения и развития Ее психических и функциональных качеств, оптимальной работоспособности и социальной активности при максимальной продолжительности жизни.

Факторы, которые влияют на здоровье человека:

1) биологические возможности;

2) социальная среда;

3) природно-климатические условия.

По данным академика Ю.П. Лисицына, факторами, определяющими здоровье, являются:

— Здоровый образ жизни — 50-55%;

— Экологические факторы — 15-20%;

— Наследственность — 15-20%;

— Медицина — 10-15%.

Он различает четыре категории образа жизни или modus vivendi:

— Экономическую (уровень жизни);

— Социальную (качество жизни);

— Социально-психологическую (стиль жизни);

— Социально-экономическую (уклад жизни).